《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
另外,相比之下村上对女性司机的刻画太自以为是
那改一个风格用倒序把痛苦变为相识
Teruo的房间好棒。
寻常生活中不寻常的巧合让两人相遇,不寻常的意外又让两人分开,平淡终归于平淡
水族馆和巷子里的舞,真美好。
感觉还行吧,拍的是关于恋爱的故事,在加一点青春校园剧结合拍出来就更好了,这就有那种从校园婚纱的感觉了。
因为被那首《拥抱》打动过,所以最后才会觉得情绪被反噬。不明白陈正道为什么要这样夹带私货,这样做的意义到底是什么,为了让一个女生彻头彻尾认识到自己只是笑话,是配角,是陪衬吗?情感上没有办法接受。
比花束更真实 即使没有那么多契合点 没有那么多共同的爱好、兴趣 人也是会陷入恋爱的 而当这段恋爱结束 还是会因为某些时刻、物件想起这个人 也只是不咸不淡地“稍微想起一些”,只是一些回忆而已
看到水族馆的时候白眼一翻,纯爱电影水族馆设定都要ptsd了太老套了吧,谁知道一秒打脸,是看过所有的水族馆play(不是)中最浪漫的。但就是以为成田凌是男主,突然醒悟啊这原来是宫本,但还好还好,不管是男主还是女主,都没有之前看过的他们最被记住电影名字的主角影子,尤其男主宅家不出,重复每天浇花吃饭做操凌乱又有序的慵懒且缓慢治愈的日常中,看到自己
和花束在同一个内核的前提下,却拍出了完全不同的感觉。
3.5 片名简直是惊艳到我 太喜欢这种风格的翻译了🥲其他我倒是感觉恋爱起来不尽相同 这两人还是适合分手吧
一些漂浮的心酸,一些散落的寂寞,一些两个人拧巴的时刻,一些后悔的只言片语,一些怦然心动的勇气,一些裂痕的瞬间
“昨夜梦中醒来,已忘了怎样摇摆,就轻轻松松慢慢的想起爱。”
叙事结构好惊喜,加上疫情的点缀和时间的变化……回忆里的爱情与现在的“我们”……终究是断续的情感,就像大脑神经的连接
在深夜无人的商店街起舞吧。踮起脚尖,请你以我的掌心为支点旋转。休馆日偷偷溜进水族馆,不要被人发现呐,金色发光水母的正下方,屏住呼吸来接吻,你轻轻颤动的睫毛好长。“自由,看到这些鱼儿,感受到摆脱重力束缚的,无限的自由。”我说,可是你却提起寿司来,这可有点不妙。
演员的表现也很入世,没有刻意的笨拙感,深入真实。
看到池松壮亮想到了当年他和soda一起拍濑户内海的回忆
恋爱的时候不必诉诸言语,分手的时候连言语都苍白无力。
太真实的画面和对话,用倒叙来展现真是后劲太足了。两人初识在小巷里跳舞的那一段好有冲击力。分手的两个人,在生日的这一天,偶尔也会想起对方。配上电影主题,好绝。
虽不至于《花束》那么矫情…也偶尔出现一些看似演的不错的地方(演的最好的地方就是那个奶油蹭脸),但真就像小学生的流水账,还有那个坐树下的老爷爷到底干嘛用的,讨厌说教感!我是被海报骗进来的…
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