陪小朋友去看的,看完发现和小时候动画片的剧情都差不多,挺心疼牛爷爷的
上美的目标群体可能不是曾经的老观众吧…时间线变动,这是开启平行宇宙了?原本以为能好好地回忆一次童年,没想到在电影院里尴尬的脚趾抓地。用以前的剧情拼凑向新观众交代剧情可以,可为什么还不如16年前的动画剧集有表现力,让人感动呢?(如图图走丢,大家找图图的片段,可以对比下第一季的剧集,高低立判)人设崩坏,刷子的特点除了“难道不是么?”就没了吗??给牛爷爷强行降智。后面吴爷爷突然唱歌,突然切歌,太僵硬了,尴尬到爆表。对于我这个老观众来说,这片子,负分。
(5thPYIFF10.13卧虎)科长监制。一种介于第六代和东南亚电影之间的气质,白色大楼轰然崩塌,和故乡、情感、记忆一样。
《大耳朵图图》是我从小在看的。之前的那部电影我是在电视上看到,虽然肯定没有在电影院里看那么有氛围,但它想阐述的内容震撼到我了,我当时就决定只要再出电影,我一定把票补上。这部片也没有出乎我的预料。
我的童年23333···不喜欢唱歌跳舞的部分···没有动画版的片尾曲有点遗憾,其他都不错额,旁边的小朋友一直吵不想看···
这虽然是一部动画片,但却真实地反映了一个不得不关注的社会问题——很多老人因为子女工作繁忙被放到敬老院。
原本看预告以为霸王龙在行动会是魔幻特效风的剧情,还好是温暖向的故事,一次是牛爷爷一边搭房屋积木一边回忆牛奶奶,还有一次是关爱老人活动,我被标语“关爱今天的老人就是关爱明天的自己”整破防了。好有意义的主题。
#平遥卧虎第二场#光影带来的梦幻神秘以及那种抛开极强地域特征能够产生的情感共鸣很难得,喜欢!
镜头语言还不错,但我不喜欢,我觉得一个电影没意思的时候就开始颅内拉片,要不是今天在资料馆看的肯定看不下去。
就很诡异
陪小朋友去看的,看完发现和小时候动画片的剧情都差不多,挺心疼牛爷爷的
影片里全是原动画片集数拼接起来的,就这还能上影院赚影票钱???
总体来说真的很有趣,另外我很想提醒各位家长,这个电影你不想看没人逼着你来电影院外放看视频,你完全可以把小孩子送进来自己出去,真的不觉得影响别人吗?还是觉得电影院人少无所谓,孩子最好的老师就是大人自己。致烟台莱山大地云泽今天9:35播放1号厅3排中间的男性家长。
一分致敬我的童年一分给图图。
本来很喜欢图图的,长期跟孩子看,这个电影不就剪辑合成的嘛,影院里的孩子都吵着:看过了.看过了!
谁说少年不知愁滋味,影片故事避开了较为尖锐的矛盾冲突,从头至尾从多方位酝酿、蓄积着淡淡的哀愁情绪。城市化进程大背景下,青春少年面对着梦想的破灭、朋友离开、家人之间的隔阂、家园的丧失,平日看似欢快洒脱,实则种种困境逐渐在心中堆积,化作深夜的焦灼与梦魇,但人生犹如天井中投下的那束光芒,仍要仰起头继续。影片第一幕主要讲少年的青春与梦想,其欢快格调与情绪缓缓叠加的后面部分不太契合,有种急转直下的感觉,带点魔幻色彩的走廊里穿西装远去的父亲那一幕有点贾樟柯的意思。感谢爱奇艺。
大耳朵图图yyds,小时候最喜欢的动画片,牛爷爷和牛奶奶的部分太好哭了!!
它聚焦了现代社会的主要问题之一——关爱老人
前面是青春片 中间是城市片 最后是父子篇 哪跟哪
真是童年回忆啊
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