《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
与正片无关的吐槽一下(好歹是同名单曲的C/W),矢野奖吾在本作的声线撑不起Orchestra的伴奏(指《冬のはなし -Orchestra ver.-》这版)……
酸酸甜甜小情侣。立夏最后的吐槽就是观众的心声吧——总共才4个人的小乐队居然两两配对了,你们不完蛋才怪呢😓
四十度的巴黎只能靠电影院冷气勉强苟活,这部片子没有想象中那么烂,躲恐龙和恐龙🦕打恐龙🦖的戏码真是百看不厌。我注意到巨型恐龙前面的两只jiojio超短,全程垂着没用,眼看着打架用不上,拿不了东西也摸不到嘴,大概这jio就是个可爱挂件吧!
华裔演员扮演的Dr Henry Wu从首部的基层科研人员到现今改变基因遗传工程的一把手,这暗藏的情节是个励志故事。
哇,太幸福了她们…够happy,而且因为普通得像异性恋电影所以喜欢btw大家小时候都太可爱了吧🥹
作为一个对侏罗纪系列完全不了解的人,能够一口气看到这么多书上认识的恐龙,还是挺满足……但是大boss有必要这么针对Apple吗?哈哈哈哈
科林·特莱沃若很想通过卖情怀、搞致敬和加时赛,给这个系列画上一个圆满的句号,但结果却不尽人意,他的“大招”在某种程度上都成了“摆烂”。
好明亮的色调,好理想的环境。下辈子我们也不可能有的环境。
好看!除了环境看起来好得离我太太太太遥远🥺
电影院坐同一排的小男孩全程脱鞋踢腿叽里呱啦吵个不停......影毕灯亮后,小男孩很是不满地抱怨道“这明明是给小孩看的电影,凭什么这么多大人坐在这。”而他妈妈只是一脸慈爱地附和着,大概只觉得自家好大儿元气满满
中段黑市和随之而来的城中追逐战还挺精彩,也是“世界”系列到了第三部该有的奇观升级。后半部分回到类似于公园的高科技嫁接大自然环境中就没啥新鲜的了,不过恐龙含量足以撑起平淡无聊的剧情,而且初代三人组就站在那里,情怀魅力拉满,更显得“世界”系列的两主角黯淡无光。
3.第三部真正的问题并不是圣母白左,而是偏离主题,就好比一篇完美的高考作文,用词如此华丽工整,但是侏罗纪世界竟然研究起蝗虫了,就算前面的爆米花大场景设计的再好,偏离主题,阅卷老师也只能无奈的给出及格分数。
侏罗纪公园的Alan Grant博士化身印第安纳·琼斯归来~
看的时候我好几次忍不住抱着脑袋狂笑,又尬又可爱哈哈哈哈。
校园的女性的同性片,显然我不是受众。不能认同。
喜欢那对political couple哈哈哈哈
这个OAD比之前的TV和剧场版要好看很多,可能是因为片子短吧🚬
神奇动物剧组,快来学学人家怎么拍神奇恐龙在哪里的!什么剧情逻辑?大家就是来看恐龙的!说起来,美国普通人对科技公司的阴谋论广为流传这件事儿,好莱坞少说得付百分之八十的责任。我被狠狠暗示到了,库克搞得我老感觉大反派跟Ramsay是一对忘年恋。PS吴博士告诉大家,要有一技之长!不仅永不失业,而且干多少坏事儿都不用负责任。虽然克隆已经过时了,但21世纪,生物科技,懂?
甜,可爱,我也想有一起长大青梅竹马的女朋友
我说真冬,还没走出来就别开始下一段恋情好吗?在男朋友家怀念前男友亏你干的出来
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