战国末期，李冰任蜀郡郡守，李夫人含泪送李冰和儿子二郎去治水。路上有一女子杜鹃为她哥哥王缀喊冤。李冰调查出王缀并非罪人，在法场救下王缀，并叫他与大家一起治水。华阳侯见李冰不吃他的一套，暗中陷害李冰。一次洪水，将李冰、王缀、二郎与杜鹃等人都冲走了，他们在一起劳动，二郎和杜鹃在劳动中相爱了。好景不长，二郎在抗洪中牺牲，李冰被皇帝撤职、王缀以死相报。李夫人深明大义，以自身做人质前往咸阳。李冰得知夫人病故，...
应该有第二部吧？感觉像前菜，想看五十之后的狠厉表现。
前有三体被强行推进并半路夭折，后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小，但本质一样，都是文学如何转化为影像，影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影，在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在，改编力度很轻，就是制作太拉跨，“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落，都不必说编导演，单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影，能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式，为何不下足功夫，难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放，再说剧情，我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺，水得不行，实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展，这是机会，可给你机会你千万不能不中用啊。
这类型的韩国电影看得少，就会觉得导演故事讲得一般。因为小崔看的电影，小崔在角色里和本人反差真的大，加油～
阵容是韩国大片标配了吧，看过去总感觉跟不上节奏啊，刚跟上，又被带偏了。那么就是剧情和节奏上没有把控好啊。
4.如果素材耗尽，不妨试着演绎下朴槿惠相关；亦或者韩国的邪教。
中心思想放现在实在太老旧了。后段全员洗白的校园大火更是没必要，一帮师生鼓掌鲁西西在中间哭，这画面没眼看…
冲着赵震雄+崔宇植来的 期待值还蛮高的 没想到是这样一部又臭又长的片
虽然都是熟悉的味道，童年回忆拉满，但是整体上有点糙，并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化，既想帮孩子说话也想替父母辩解，导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。（中国的娃真惨，一直宣传素质教育不唯分数论，长大后才知道社会上最看重的就是成绩）
朴熙顺的声音猛一听跟安内相一样，光听声音还真分不出来
这个故事放在今天其实是有点过时的，放在二十年前更能让孩子们找到代入感。我的童年是没有郑渊洁的，成年后特别是有了孩子之后才有所接触，感觉他的童话既天马行空又文以载“道”，但从立意到叙事到语言，都比较粗糙——当然，这是站在成人的视角了。
就这制作水平，还不如网大。当然，小孩儿们还是可以看看的，还是挺有意思的，仅限13岁以下那种有意思……
看了片名和简介很期待，结果导演是长久不拍电影忘记怎么拍了么？剧情混乱，节奏平淡，浪费题材和演员。
鲁西西发型有点成熟啊。特效方面还需要加油！
随大荧幕回到上世纪八九十年代，《罐头小人》的布景确实很用心。只是在特效和画质上，还有非常非常大的提升空间……
前半段脸谱化演绎简直令人窒息。连我女儿都在问为什么皮皮鲁一次考试得了100分就要反复考，而鲁西西若干次100分就一次不及格就立刻被列为差生？我都忘记上尉差点壮烈牺牲这段情节了~~
实在是太大电影了，工业水平真的是不行啊同志们！但冲着表达的内容可以鼓励鼓励。
“安全教育平台”看多了以后，我觉得火灾剧情还是坚持了正确导向的。另外，我老婆认为鲁西西的造型太精致，容易出戏。
有点幼稚的戏码，头牌警察用非常手段抓贼，检察派卧底去调查问题警察。渐渐被感染用了也用非常手段了。结果正义主义。
为了崔宇植看的，情节真的一般般，男主心态的转变真的好突然………
我的小外甥说很好，我只能说好，私底下再说一句马马虎虎
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