《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这个电影的商业喜剧形式与情感内核有强烈的分裂不兼容感。贾玲对她母亲一生的愧疚,不甘,意难平太过于浓郁真实,导致完全无法走向商业喜剧所追求的那种合家欢正能量结局。而正是在这种持续到影片最后一秒的,强烈的,痛苦的,无法消解的所谓“负能量”,几乎让所有对女性广泛的生存现状怀有不满的女性观众产生了无法遏制的共情,因此也有了超越甚至批判其俗套外壳的女权主义潜力。这种潜力主要体现在两点:1. 因为无法以正能量收尾,这部电影在各种烂梗铺垫之后仍无法将母亲的牺牲简化地歌颂为理所当然的伟大。“她的人生本可以更好”,这样的意难平永远是为女性生存权益抗争的起点。2. 电影难得的构建了一个从“女性内卷”到“女性联盟”的清晰反转。能让母亲的人生变得更好的永远不是“赢过其他女性”,反而是女性之间的情感联结。
天要下雨 粮要解营
贾玲这么举重若轻、真情实感的戏,张小斐接住了,真棒。希望多一些这样的戏,让我们从喊“妈妈爱你”的粉丝,找回“爱你妈妈”的初心。
真的很适合中年人用来自我安慰。
未来可作为中国版“是电影(Film)也不是电影(Cinema)”的绝佳例证。
结尾的反转真的升华了 或许很常见 但是不俗
笑着笑着就哭了。也许作为导演处女作技法上有些不完美,至少感情上足够真挚动人,引人共鸣。妈妈,我不仅仅想活得健康快乐,也想要成为你的骄傲。
唉,感动是感动的。但是母女关系搞成这样,实在是让双方都太累了。
贾玲放了真感情进去,但导演技术还是稚嫩的,看到了不少影片的影子。还好是沈腾救了场,那个角色他演起来观众也还买账,但凡换个人演,就垮掉了。
穿越设计也不落俗套。
7.0/10
水准之上,意外之喜,在一众春节档电影中胜出的x factor就是平心静气的叙事——技法为故事服务,调料为食材服务,演员为观众服务,幽默为真情服务。片尾的结构转换与价值升华做得很提气,母子分别的戏份拥有了接近《时空恋旅人》父子分别的些微光芒;幽默与深刻结合得很好,没有(春节档寻常可见的)强煽情,没有“剧情需要”般的生硬转换,初接导棒的贾玲值得我狠狠鼓掌。8-
剧情非常不合理。同样的套路故事讲的还不如〖我才不要和你做朋友呢〗。整个电影爸爸的存在就是屁吗?所有要找家长的事情都是妈妈去,孩子所有事情都是找妈妈,爸爸就是谢师宴出现了一个喝酒的背影,谢师宴回家都是妈妈骑车带孩子…没必要为了突出母爱,搞成丧偶式育儿吧!孩子高中都毕业了,做假证,不违法吗?这样的溺爱式教育不失败吗?为了搞笑而搞笑为了煽情而煽情…贾玲虽然很可爱,但是演高中生,跟章子怡演上阳赋少女不是一回事吗?两分不能更多了,尴尬症我都犯了。
作为电影完全不及格,就是一个最低级的烂小品,所有编剧方法都老到死并且无趣并且完全无效。
这特么不比“唐探3”还难看啊。。动情的友邻真心推荐原小品《你好,李焕英》,当年确实让我稀里哗啦。小品有四两拨千斤的力量,电影则笨拙无比。诚然可能面对同样的故事,贾玲的情感当然还是无比真诚的,但她真完全不知道如何在电影表达,全片都充满蹩脚的尴尬。
我收回之前的怀疑:因为,真心给自己母亲拍一部电影,顺便拿几十亿票房这件事太牛逼了,真的。
电影一个半小时前:强行煽情,僵硬的笑点,贺岁档的阵容与宣传,剧情却属实一般;电影最后,很大的一个亮点:原来李焕英也是穿越过来的。总体只能说还行三星
总体而言,这就是加长版小品,很多地方的戏剧结构是错的,所以结尾并不催泪,反而觉得过于主旋律。如果放在cw,绝对是上上水平。
是不是以后国产喜剧都会是这种小品式的,段子拼盘集锦?
作为电影来说是稚嫩且成色不佳,但作为文化现象来说情真意切并且非常完整。一锤定音掷地有声的处女作往往是用一个甚至几个人的前半生打磨出来的,在观影后了解了贾玲的生平以及一些幕后访谈,更是佐证了这点。
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