《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
好喜欢…. 有人对你说:这就是生活,这就是欲望,虽然有短暂的美好,但是…。她语速放缓,眼神真挚,一切又要这么结束了,她把这个夏日变成记忆里的珍珠,变成某种淙淙细流。然后你拉住她的手腕不断轻吻,我不同意。我不同意。
“不。我想应该不会。”
虽然简简单单的一个爱情故事,却在女主的奔跑中让人充沛,原来活力是这么有力量的一件事情,也是爱情里的动力来源。
“等待往往和等待之物一样美好”新年第一部姬片,最后电梯之吻是把一切都推倒了吗?
这就是成熟的魅力吧。
永远在奔跑的女孩,自由浪漫。很喜欢女作家的声音,听她念诗应该是一件很享受的事吧。
´Je suis pas d’accord. Dis-moi oui ´ Je pense que je croirais encore en l’amour.
法国人永远那么浪漫,或许已经很久没有爱情片能触碰到我的心底了。
7.5/10 画面和情节处理得很大胆,有个人色彩在里面。
不断脱线,自由有时和混沌绑在一起。锚点,幽闭症
但影片前半段所展现的阿娜伊斯与各种人的沟通都是失效的,同样反向的他人对阿娜伊斯的沟通也是失效的,这是青年的困境,也是人生的常态。
真是个想到什么马上就做什么的姑娘 没有一点犹豫和计划 红色短裙的热情 勇敢 大胆
难得看了一部不那么冰冷的含有女同内容的片,女主活力满满,充满夏天阳光的气息,年轻真好有各种选择的机会。
奔跑或是情意的流轉都是太普遍
一个自私、自由、自然的灵魂,跨越在同性、年龄之间。超越平凡、普通的热恋,在女主身上。直到另一位女主出现,知性、成熟,和韵味。沙滩上彼此爱抚的镜头,那种摩挲、厮鬓、亲昵,女性间的细腻、与温柔,聊文学、品红酒、沐浴阳光,还有裸泳。天性的释放,这才是简单纯粹的爱情。
如果影片在1小時33分鐘艾米麗說完那段話就結束的話,也許值得再加一星。最後一幕過於理想化而顯得有些假,不過既然是法國影片那就能稍微理解了。(ps那隻狐猴還蠻上鏡的耶
Anais真的好美。她的生活好像一直停不下来,她不能走只能跑,永远在奔跑的路上,她不能完成一次深入的谈话,和她对话的人总是来不及说完就被她跑掉了。像风,像夏日,像鲜艳的红,热烈,勇敢,冒冒失失,激情燃烧。“我想,如果一个人的生命中曾有过这样的激情,那他就不会再病倒。” 是的,于是Emilie出现了。爱,让Anais停下脚步,让她静静聆听。Emilie说这不是爱,是错觉。怎么会呢?
法国风景大赏,已经逐渐适应这种絮叨式的小品问,你看最后那段分手说教说的多好,拿本本记下
又没形又没核又没故事又没氛围,不知道怎么拍成这样。
讨厌这种做事风风火火的女人 看似忙忙碌碌 实则所有的事情搞的一团糟
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