南昌教育学院 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2018

导演: 周元强

剧情介绍

电视剧《瓷都人之昌南的风》是根据余昭安同名诗集改编,以瓷都景德镇为背景,讲述下放知青林斌带领牛娃、夏芳等农民工建设昌南湖和休闲广场的故事,在工程建设中,他们充分地发挥了自己的聪明才智,将博大精深的陶瓷文化展示在人们面前,从原来的脏、乱、差的“草鞋码头”,变成了现代化的新型文明城市,面貌焕然一新,打造一道亮丽的风景线。随后,牛娃、夏芳等农民工响应乡政府的号召,回乡投资、创业,建设社会主义新农村,推动了双湖乡的经济发展,走上了脱贫致富的道路。

评论:

  • 贵欣彩 3小时前 :

    向所有为教育事业贡献出力量的人们致敬!

  • 胥晋鹏 4小时前 :

    看完感触挺大的,穷人的孩子早当家,独立的早,行动能力比较强,都很懂事,他们条件比较落后,但是做事能力一点也不落伍,孩子们眼睛里蕴含着淳朴。

  • 登含芙 9小时前 :

    藏区景色真的美得没有道理,支教的故事总是让人动容!值得一看!

  • 苟和泰 3小时前 :

    经典高达作品的反战内核,看到最后骡子一句“你带有战争的气息”然后就扔掉多安的扎古感觉挺怪的(在剧情角度上),不过知道是导演是通过一个仪式性的动作表达反战的思想,站在今天的角度看这个桥段又很容易联想到被阉割的日本。

  • 糜柳思 9小时前 :

    简洁简朴简单,细节里全是爱。

  • 格梅 1小时前 :

    简单温馨的一部田园故事,在战争中还能有这样一抹温馨的色彩只能说是动画的美好假象了,在国与国对立的战争之下仍有一些只想守护住自己美好生活的人罢了。

  • 锺烨熠 8小时前 :

    看完多安的岛了,心中一阵悲凉,安彦良和最后的一部高达作品。

  • 翱潍 9小时前 :

    觉得该系列再差应该差不到哪儿去,看到最后简直是狠狠的给我上了一课。除了作画简直一无是处,节奏稀烂,UC惯有的写实严肃荡然无存,取而代之极其突兀的煽情与幼稚。尤其是战斗桥段的设计,完全就是门外汉在拍他映象中的人形兵器一般——拿着刀枪的巨人罢了,多部前作所展示的实战性与合理性完全就被抹掉,根本看不到origin中那种解读MS意义的地方。

  • 萱静 2小时前 :

    片中将地域间教育资源的不均衡、个体在期间的挣扎和努力、时代向前走在个体身上留下的印记这里面的张力处理得很好。

  • 良天蓝 6小时前 :

    奔四的老UC粉路过,感动不已,高达不是简单的动画片,内在的反战内核时刻提醒我们,战争并不美好,英雄也不是看起来那么的浪漫,“不,战争是可怕的。”这句话,不仅是告诉孩子们,也是告诉大屏幕前的所有人,愿世界和平。

  • 锦寒 3小时前 :

    一部温暖的电影,配上藏区美丽的风景,孩子们纯净的眼神,看完心情很好~

  • 茜馨 8小时前 :

    高达的故事拍成这样简简单单不好吗?别再玩骚操作了。这作算是回归初心了,字里行间都在反战

  • 祁玉朋 1小时前 :

    年纪大了,见不得这么煽情的东西。大草原一望无际的风景真好啊!

  • 蓬平露 6小时前 :

    体现了民族一家亲,国家对边远地区的扶持,不过这种电影不适合我看

  • 栋帝 0小时前 :

    虽然是TV版基础上的剧场版炒冷饭,但是正统高达在反思战争与和平的主题上真得是很下功夫的,比起近年来越发“跑偏”的高达动画,UC系列不愧是国民级别的无法超越的经典。

  • 韩浩旷 4小时前 :

    很喜欢藏草青青这部影片,画面整体都在藏区一片青青,歌声回旋萦绕在耳边,那是一片远离城市的地域,条件艰苦但孩子们一双双渴望学习的眼神,韩松韩老师被孩子们感染逐渐坚定留下来的心。记得破旧的教室漏雨的屋顶,孩子们娴熟快速的搬桌子椅子;在教室,在室外孩子们一起上课的笑;对可能离去不反的韩老师的眼神……整个影片很温情,让人感动。支教真的是一件很棒很有意义的事情,影片很多画面都觉得特别真实,推荐!!

  • 诚骏 6小时前 :

    总算有看得懂的剧情了 高机动扎古这滑步流畅得堪比我的滑板鞋

  • 辛阳飇 2小时前 :

    这部电影让我重新认识了喜笑颜开和泣不成声的意思。

  • 梁栋 2小时前 :

    孩子们可爱,战斗流畅,主题曲好听,喜欢这情怀牌,UC再多出点

  • 玥涵 7小时前 :

    很久没看过这么温情的片子了,藏区支教确实需要很大的勇气和真正想着孩子们和为了教育事业无私奉献的心。藏区的孩子们善良、淳朴、热情,正是因为孩子们对韩老师的尊敬、爱才让韩老师一次又一次的留了下来。蓝蓝的天、白白的云、青青的草地、纯洁的孩子们、唯美的爱情,我想都将是韩老师这辈子里最美的风景,最开始只想来镀金的韩老师,最终选择留在藏区教育一届又一届的学生,令人潸然泪下。当孩子们长大,一个一个的离开,这都是韩老师最不舍的又是最欣慰的。生命的意义不在于是否有一子,所有的孩子们、学生们都是老师的孩子!

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