《千鹤酱の开发日记》漫画 高清

评论:

• 寒鑫 8小时前 :

  简直是 绝佳的跨年电影 哈哈哈 Phoenix is priceless 😌

• 归从蕾 0小时前 :

  在fictio和non-fiction间，在高楼大厦和沙滩间，在回忆和当下间，在人与人之间，在走过的每一条街道上，不断思考，不断提问，不断回答，无论暴烈、温柔，胆怯，不都是在努力着吗。也可能会忘记我们携手上路，忘记一起笑，忘记一起呐喊，忘记争执，忘记那些深夜的呢喃不安，忘记发生的这一切。但是我会提醒你的啊，无论谎言或真相，不要忘记这些瞬间啊，所以C′mon C′mon，到这场parade来吧，要怀抱希望才能看见希望，不是吗。

• 廖依柔 2小时前 :

  就是这样子吧，其实大家都不知道该怎么样和小朋友相处。如果只是当朋友，那很简单；但如果，生活在一起，需要教导他，而又被各种工作、事物缠身的时候，就会难免有情绪爆发的时候，甚至是经常，所以这很糟糕。当然，还是应该去跟小朋友沟通吧，去了解他的感受。

• 哲振 7小时前 :

  故事平淡欲睡，但夹杂的念白和采访还是拥有聆听的价值。2021年的最后一部电影，希望我的收音话筒也能潜进世界的心脏。

• 奈问寒 0小时前 :

  超级温柔的电影，虽然底色有些许的残酷。人的成长，就是在不断接纳自己的不完美，大人孩子莫不如此。能在探索的时候遇到理解、包容、引导自己的人，是人生中的幸运。我理解有人认为影片矫情：“大人没有正经工作，孩子不好好上学，整天光谈一些没用的话题”。经过社会驯化的我们，与其说不屑于影片中的交流方式，毋宁说没有勇气在那样的维度放开自己，所以我们活得有效率，但是活得也够憋屈。杰昆菲尼克斯演得太好了，每一个表情和动作都有解读空间，不愧影帝。

• 居荌荌 2小时前 :

  黑白加分不少，叔侄之间的沟通方式很迷人。当他们谈论未来时，成年人给予未成年抑或说长辈给予后辈的温柔，如此平凡却弥足珍贵。

• 嘉辰 7小时前 :

  补，喜欢在评论里看到的一句：这是一部能让人变得柔软的电影。

• 彭觅山 0小时前 :

  little person，可爱和温柔，大人启发孩子，孩子启发大人，活的何必那么虚伪，活的何必那么累

• 受菁英 5小时前 :

  就很喜欢都是人生哲理的枯燥说教电影，每一段台词都是对思想的冲洗，即使是十五分钟的快冲，也让人神清气爽，爱的很。

• 卫栋 2小时前 :

  可能最近多多少少我还是有点太累了

• 扈谷玉 9小时前 :

  任何型男老了都变成暖男，杰昆亦如是，在表现慈父感和为了和孩子好好相处的各种细节真的是分寸太好，好演员果然经得起任何角色。电影里老少互动的和谐感，黑白片的质感也超好。

• 昂新翰 7小时前 :

  介于纪录片和故事片中的表达方式，衔接很自然，也很容易带动观众进去。

• 厍思雨 2小时前 :

  凤凰叔的育儿心经：孩子就和生活一样，他们总是有许多奇奇怪怪的问题，但你不必事事答是，甚至有的时候你只需要回答阿巴阿巴

• 乌孙溪澈 2小时前 :

  养孩子真难 现在的小孩都那么有想象力吗 我只记得我还是孩子的时候脑子里几乎没有世界这个概念 或许我忘了 我已经忘记孩子时候的我 每天睡觉前会想些什么 我会记日记 但那都是身边的事 关于我想要什么 未来会什么样 我从来没有想象 有一对理解你的父母是最美妙的事了

• 加骏 0小时前 :

  很温柔的一部电影，成年人和儿童建立情感和过程是非常动人的。我也有点发现，这个时代的小朋友们的表达能力和认知程度真的很让人惊讶。

• 危学名 7小时前 :

  黑白色调搭配着大尺度城市摄影下的微观人物，是最打动我的部分。仔细想想为何一定要用黑白摄影，或许是因为在洛杉矶底特律纽约等多城市的跨度，过多的色彩和杂乱细节会毁了这种城市结构与巨大景观，因为这之下的人物行为可以产生特殊的生活质感。比较喜欢的是对于人物前史的交代所做的文本设计，甚至有了一点是枝裕和的味道，用后置的不言的方式让观众心领神会这些角色的前史和矛盾。但完成的比较差的反而是华金这个角色的塑造，在全片其实并没有什么弧光，人物最初形象就不清晰，最后和侄子相处产生的改变也并不突出，同时穿插的纪录片制作桥段的选取也过于说教和输出，导致很多时候更像是一种公益片质感，采访部分和叔侄相处之间应该有更生动的互文关系

• 井嘉澍 6小时前 :

  I’m not fine and that’s a totally reasonable response

• 凯辰 5小时前 :

  3、

• 南曼辞 8小时前 :

  很温柔的一部电影，成年人和儿童建立情感和过程是非常动人的。我也有点发现，这个时代的小朋友们的表达能力和认知程度真的很让人惊讶。

• 后斯雅 2小时前 :

  7分，华金跟小演员的表演是极好的，可是过于太平淡了，感觉更适合作为文本来读……