野性的证明 高清

评论:

• 郁运 3小时前 :

  乳不乳的先别说，找这俩人演男女主，而且还是梁朝伟和陈法拉生的，就是恶心观众，连公交车上的路人小姐姐都比俩主角好看🙄️明明配乐挺好听，特效也很美，镜头一转到尚气的脸就让人生气

• 珠昭 2小时前 :

  不得不说，漫威的套路稍微改改，人物关系变一下，就是另一部电影。尚气这片子和《黑豹》，我觉得没啥区别，现实社会没法做戏，就创造出一个世界，一个在非洲，一个在中国而已。至于所谓的中国元素，也仅仅体现在场景表象上。人物的行为依旧是为剧情服务的，各种形式化的决定与木讷，有点受够了。

• 梓梓 0小时前 :

  每次到了亚裔电影，好莱坞就故意挑一堆最丑的演员，傲慢的告诉观众东方人都是这个丑样。美队钢铁侠雷神都找帅哥，小辣椒黑寡妇旺达都找美女，到了亚裔英雄，故意找丑的，太傲慢了。

• 母晓山 0小时前 :

  真的很喜欢这位家人，和妹妹一起看后她很开心

• 石端敏 2小时前 :

  不太好评分，该有的都有，缺点也明显，永远掩盖不住的流水线气质，鲜艳调色，以及迪士尼最低档位的特效制作。《十面埋伏》+《功夫》+《神奇动物在哪里》+《驯龙高手》+《寻龙传说》，大boss不仅俗套还串戏，我不光想让迪迦来打他还想直接给他放呼神守卫，或者让奥卡菲娜变成sisu去咬他...两个笑话，一个活了一千年的梁先生还讲香港口音，还有“像你妈妈”。还有号码那个问题，原来迪士尼也有内鬼

• 雨阳 5小时前 :

  龙凤斗，父子斗，为了斗而斗。梁朝伟某个镜头像成龙。

• 过夏岚 8小时前 :

  5/10。很寻常的双线叙事、小孩破案故事，想到小时候看的蒙娜小魔女。缺失点想象力和笑料，没有辛普森一家好玩。

• 邓兴贤 8小时前 :

  剧情太拉了，中文每一句听着都很难受，就打斗还凑合。 5.5/10

• 那千柔 6小时前 :

  好久沒看過這麼酣暢淋漓的動作戲了，開頭的bus打戲太精彩了。整個故事雖然略顯老套，但是一部成功商業片的節奏高潮矛盾懸念都有，且整部影片1/3的中文足顯marvel的誠意，並沒有感到任何侵rh。想比隔壁花木蘭的不知所云，這部對東方文化的闡述和演繹更加用心，最後大家一起放河燈祭典逝者時讓我忍不住落淚，中華文化的源長悠遠，對祖先和萬物有靈的敬畏，和對家庭的呵護執念，都濃縮在那短短的幾分鐘內，真好。

• 芸菲 4小时前 :

  梁朝伟把十个环传给男主的时候，仿佛在说：亲，记得给爹一个十环好评噢。

• 费莫鹏涛 7小时前 :

  一则橘子把吓得——

• 运文 3小时前 :

  这个动画全程透露出一种精神状态不佳的感觉，感觉作为观众的我也是如此

• 霞玉 4小时前 :

  没想到，还行。。。比花木兰好得多。台词很别扭，什么时候说中文什么时候说英文没谱。我爱Awkwafina但没搞懂她除了拉票房外在这个故事里存在的意义。片尾训练场的涂鸦好评

• 金秀妮 4小时前 :

  没想到梁朝伟的角色亲自在台词里吐槽了前期的风评 好有意思 有点像卧虎藏龙风格的科幻片 男女主角虽然长得不够好看 但绝对是漫威系列电影里最幽默最傻缺的存在 凡事举重若轻 确实是东方文化里的高人 全片最好笑的是男主和父亲对立的逻辑 典型美国思维 父亲的仇家杀死了母亲 男主不怪仇家反而怪父亲害死母亲 男主他爸自己不在家导致妻子被害 他不怪自己反而怪男主七岁的时候眼看着母亲遇害不动手 这两个人迁怒的本事一看就是亲生的 PS 本来觉得男主他爸安排直升机给他去执行任务简直太帅了 直到看到男主他妈的家族坐骑是龙 格局顿时打开了

• 春玉石 3小时前 :

  可能是之前心理预期太低，整体还算不错的爆米花片，尤其是打斗和东方元素的呈现，能看出来剧组是想要讨好亚洲特别是中国观众。只不过那些什么黑暗生物，中英语言的切换，还有没法自圆其说的剧情bug，让它看上去又是多么地俗套和缺乏新意。只能说皮做得不错，但内核还是美式英雄的老一套，而且它让我想起之前迪士尼拍的《寻龙传说》，只不过前者是真的有做足了功课，后者则是把一些东南亚文化拼凑进美式故事版图里面，能看，但根本不是东方人想象中的东方故事。

• 舒熙华 2小时前 :

  确实感觉不到笑点何在，就是一家人像谈普森一家一样的和谐又嘴碎#电影 #开心汉堡店

• 花珠 5小时前 :

  还蛮有趣的，有点圈粉去扒剧了，汉堡比基尼不错。

• 蛮初雪 0小时前 :

  中规中矩，把一集20分钟的内容拉成了一部一个多小时的电影，还有大量没那么好听的歌曲。但是图一乐是够了的，陪伴了这么多年的ip，愿多走几年。

• 洛雅容 1小时前 :

  神奇动物在哪里之中国篇，质量还行，也就比花木兰真人版好看一百倍吧。

• 茂如曼 5小时前 :

  女友妹妹演技太垃圾了，全程一脸惊讶。妈妈也不行，普通话说得像是abc。杨紫琼的散装英语，重音完全不对，像是小学生背课文。