校花夹震动蛋上课小小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日韩动漫 1990

导演: 武藤裕治

剧情介绍

  坐在班级最后一排的横井(花泽香菜 配音),她的邻座关同学(下野纮 配音)是个怪咖,他总是在上课时开小差——以令人叹为观止的方式玩着各种神乎其技的小游戏,从多诺米骨牌、将棋、围棋到桌上高尔夫,甚至是动手打磨改造桌子。关同学的这些上课小动作已经完全超出了“小动作”的范畴,以至于个性认真的横井无法对他的行为视而不见,尽管她想认真听课,可是每次都会不由自主地被关同学玩的小游戏吸引着。她常常用眼神或者低声开口阻止关同学,因此不时被老师点名批评。然而关同学我行我素,还练就了在老师发觉前就能销毁证据的拿手好戏。
  本动画以每集8分钟的长度,展现了关同学花样百出的“小动作“,加上横井的吐槽,这对邻座带给观众轻松爆笑的课上小故事。

评论:

  • 法和玉 4小时前 :

    自己爱人、亲人比较起来更喜欢克隆人而不是本人

  • 涵华 0小时前 :

    概念有趣,只是除了主角的大部分角色的变化线条都毫无弧度,一而再再而三地直接90度转变有点让人无语

  • 梓桂 5小时前 :

    这部恐怖和猎奇感都齐了,弗兰森斯坦那部分是加分项,竟然还加入了嘲讽白人至上主义的元素。

  • 貊秋翠 0小时前 :

    难道不是本体杀了克隆,然后假装克隆假装本体吗?

  • 殴鹏翼 5小时前 :

    主要突出复制人的恶和女主的傻白

  • 瑶娅 5小时前 :

    喜欢第一和第三个故事,前者是对未知的恐惧慢慢探索,最后来一个柯南伯格式的身体恐怖,而后者也一样是以身体恐怖继续延展,恐怖的地方不在于形象,而是那个异化过程。

  • 都淑贤 3小时前 :

    导演给观众的第一印象活下来的是复制体,然后努力以本体身份去活,但进一步试想,活下来的是本体,以复制体的身份,再去模仿本体行为生活,这样的结局那会更有意思。具体哪种,仁者见仁智者见智。

  • 胡雨星 6小时前 :

    想给2.5分。决斗场上出现的女人穿着本体的外套+复制体的内搭+裤子+本体鞋子,人不可能穿自己觉得不舒服的鞋子开车的。本体赢。

  • 缑远悦 0小时前 :

    挺好看的,演得很好。最后应该是复制体在森林里杀死了本体?

  • 钮顺美 5小时前 :

    这是一个绝对被低估的片,为什么人们看到悬疑惊悚片就不习惯给高分?同样的点子,这片各方各面不比天鹅挽歌好多了?

  • 豆博敏 2小时前 :

    每次画面一跳一跳,串台似的画面一出,就觉得是在看「艺能人金广发」。

  • 田骊燕 6小时前 :

    克隆人之所以还没出现,就是因为可能会存在这些问题。

  • 歧忆安 4小时前 :

    克隆这个题材,这个角度不错。谁也无法替代别人的生活,谁也无法逃离自己的生活。结尾有点儿缺失逻辑了。

  • 辰家 3小时前 :

    活下来的肯定是复制体,这一层无趣的反转并不吸引人,真正吸引我的是导演所讽刺的,“你是谁不重要,重要的是别人需要你做什么”这一厌世价值观。自家人居然和复制体一起设计毒杀本体,而复制体活下来后却也深陷于本体无趣的人生泥潭,与爱人貌合神离,不接妈妈的电话,谁活下来有那么重要吗?

  • 桂弦 3小时前 :

    知难而上的逆行

  • 桃萱 6小时前 :

    为什么很多人以为最后是复制体活了下来,稍微认真一点应该不难看出最后活下来的还是本体啊。他也看出了男主和母亲是和复制体共同策划了要杀死她 所以将错就错

  • 林正 9小时前 :

    二重身的概念已不算新颖,表达的落点也无非是身体—情感的双重利害关系。最后的反转是意料之内的射程,落下的泪水和挥出的利器孰优孰劣是创作者关于路径的决选。

  • 祁宣 0小时前 :

    本体应该move on,否则一年来一点儿成长没有,而且环岛行驶方向不对;复制体则完全没必要伪装成本体…

  • 阮芬菲 7小时前 :

    挺有想法的片子,细节一些莫名其妙。。突然本体被复制人忽悠了。。

  • 蔡仲舒 0小时前 :

    这部恐怖和猎奇感都齐了,弗兰森斯坦那部分是加分项,竟然还加入了嘲讽白人至上主义的元素。

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