年轻的朋友电视剧在线免费6 高清

评论:

• 亓鸣晨 4小时前 :

  我们热爱电影 是因为我们可以花费个把钟头 得到无数个生活的可能 看见他们到青春 也看过他们到别离 灯光亮起 电影散场 观众奔赴各自到人生 依然有对生活到憧憬 不是指想从电影中得到嘻嘻哈哈

• 弦格 0小时前 :

  2022/02/17 不难看，但是也没有出彩，韩寒讲故事倒挺流畅观感舒服，但是故事本身实在漏洞百出，相比往作，悲情色彩更露骨浅白，不介意悲剧，但是应该要悲剧得够深刻。大过年得搞这么直白悲剧真是与大众价值背离。。。

• 左丘和怡 5小时前 :

  因为人对抗不了巨型Matrix。

• 佛元冬 7小时前 :

  话说女主挂的太晚了 大过年的放这个片子也真不合适 这剧情要是反过来拍是不是好点？

• 优露 4小时前 :

  1.看到中段还以为在看雄狮少年呢。2.女主是拉胯了。3.韩寒在寻求转型，看着感受到了他的迷茫。4.多加一星，感觉黑过头了。5.广州很美。

• 卫夫 5小时前 :

  开头和结尾都还不错，中间就有点没意思了，沈腾承包了整部电影的笑点，出场也就1/3左右，吴仁腾走了，欢歌死了，电影就开始卖惨了……对于春节看悲剧也并不反感，但节奏偏慢了

• 博休 7小时前 :

  韩寒是不幸的，因为他到头来也不知道自己到底要在这部电影中表达什么样的情绪。小镇青年的迷茫可以看出来，但是最为一部电影，刘昊然的迷茫甚至都是平庸乏味的，充斥着韩寒自己的想象和意淫。韩寒的迷茫更多写的是自己的迷糊，而非当下小镇青年的真实迷茫。他的迷茫是存在于他的文艺的想象中，在这份想象中，男孩子就应该出去冒险，就应该保护女孩子，替女朋友还债。但他忘记了，小镇青年的迷茫，其实来源于城乡的发展差距，来源于内心的自卑，来源于现实的不确定，更来源于对未知生活的无所适从。其实讲一个男孩走出自己舒适圈的故事就好，何必花那么多钱非得飞越黄河呢？韩寒求求你了，别当导演了，去玩赛车吧，电影不是你能玩的

• 廖依柔 0小时前 :

  礼貌性地习惯性地看完了。核心叙事无趣、乏味，人物都是纸糊的，韩寒式的小聪明也不灵光了，只剩下歌还可以听一下。

• 屠访文 9小时前 :

  现实主义部分似乎是有情怀关照，但又不能明说。房卡怎样刷，含早不含早，又不像是故事所讲时代和这样形象的角色之间的事。逻辑牵强断裂，喜剧段子每每如此尴尬不合时宜，而关于摩托车的场面只剩自恋。

• 习心远 7小时前 :

  电影讲了很多故事，到最后你会发现它其实什么都没有讲，韩寒的电影一直都是同一部电影，看多了也便觉得没什么意思。仅有的幽默也是几位演员与生俱来的幽默气质。

• 卷运珊 8小时前 :

  其实没有那么差，韩寒的电影都看了，虽然他们都像是一部电影，但其实也是一部比一部好的，虽然这好得非常有限，这种缓慢的程度让我不禁感觉已经看到了他的天花板在哪里。希望多年后我会被打脸。

• 寒水彤 6小时前 :

  但是就是好！

• 宣忆秋 0小时前 :

  看了半小時全都是老梗，沈騰的人設也太糟糕了，為什麼2022年了還要這麽做作的去表現反差感，劉昊然和劉浩存一點cp感也沒有，無聊的兩小時。。。

• 乜信瑞 9小时前 :

  看的我们哈哈大笑。笑点还是挺多的。只不过这个天空不会给我们想要的答案而已。估计韩寒老师陷进去了新海誠状态。希望快快爬出来

• 尾易梦 9小时前 :

  春节档第一部，没有评论的那么难看也没有多好看。小镇海风摩托沿海公路，飙车的场面还有飞跃珠江看的人还是很热血澎湃的。是很韩寒的感觉。就是故事弱了，非要写死女主，以及很多莫名其妙的明星配角没有什么意义。刘昊然的少年感，懵懵懂懂的憨憨样，质朴的让人心疼。女主看出了吴月的感觉。两人没啥cp感。

• 喆升 5小时前 :

  7.5

• 同英达 6小时前 :

  而且你管这叫 喜剧？

• 怡妍 6小时前 :

  这片如果出现在暑假档，可能分数还会高一些，但居然在春节档这个时期，实属不讨喜，要知道大部份中国人不是文青，不是文化人，个人还是喜欢韩少的片子，台词对白听着舒服，虽然除了沈腾，演技都不怎么样，剧情也很俗烂，不过风格还是喜欢的风格，希望韩少以档期和受众为戒，将来出更好的作品吧

• 归凯唱 4小时前 :

  观众老了，时代老了，韩寒还没有老，他还是那个当年张牙舞爪“七门功课红灯，照亮我的前程”的时代叛逆者，但是这一套似乎不奏效了，感觉怎么都觉得有些刻意，追逐呐喊，追逐自由，但是不灵了啊大作家。现代人被毒打之后，就想过得轻松，越用力越疲惫，想要抓紧却偏偏流走。

• 御永宁 9小时前 :

  D+ / 韩寒最佳，中后段有触及到一些真诚的东西（万青的位置），然而导演水平和品味都实在太差，镜头意识只停留在完成叙事表意和偶尔的大全景表现环境，剪辑水平就是随心所欲地配合叙事一通乱剪来回正反打，情节趣味更是难以理解。