人在韩漫,你管这叫纯爱APP 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2009

导演: 阿哲

剧情介绍

本片讲述了一个寻找的故事;外面的世界真有那么好吗?你真正想要的是什么?小艾每天都会对镜子说这么一句话,因为她坚信,他还活着,只是出去看看外面的世界!总有一天累了,他还会回来的!这是一个浮华的城市…你到底想要的是什么?只是去看看外面的世界?本片讲述了一个寻找的故事;外面的世界真有那么好吗?你真正想要的是什么?小艾每天都会对镜子说这么一句话,因为她坚信,他还活着,只是出去看看外面的世界!总有一天累了,他还会回来的!这是一个浮华的城市…你到底想要的是什么?只是去看看外面的世界?

评论:

  • 呼友菱 1小时前 :

    无语...这样深的bl线有存在的必要?台词也很5年前的“小言”,为什么未来就是遇到互相喜欢的人?尴尬得脚趾扣地... 加上影院空调,我好像置身冰窖。

  • 合易云 1小时前 :

    幸亏两位主角一个成绩特好,一个家境特好,否则就悲剧了……

  • 南宫博厚 5小时前 :

    中学生的爱情甚至不如她妈妈的梅开二度来得动人

  • 恒然 5小时前 :

    难得这样不装,清新脱俗,还保留了同性恋的青春片!张子枫太棒了。詹晨同学的剧本,太棒了

  • 凯腾 7小时前 :

    国产电影还是一直在进步。等00后成年了,终于把我们80后的青春拍出来了。但这样00后接受吗?club,音乐节,hit fm之感。郝蕾演的一代父母作为副线也有意思。吴磊打电话一场哭戏不错。唯一紧贴当下时代的是:除了单恋已经没有爱情了。

  • 宰令慧 8小时前 :

    幸亏两位主角一个成绩特好,一个家境特好,否则就悲剧了……

  • 召恬悦 0小时前 :

    纪念第一个点映片,结局意料之外,喜欢这一层的表达!吴磊弟弟多演青春片啊!

  • 孔梓美 4小时前 :

    本片又名《装作白莲花的我暗恋两年的男生在外做0》

  • 仆明诚 4小时前 :

    这才是青春片该有的样子,立意高过国内98.5%的青春片,算是给国内的教育体制和家长们、学生们上了一堂漏掉的思修,没有点悬疑色彩就不是陈正道了。与自己和解,正视自己,拥抱自己,才能遇见未来~男女主都很讨喜,

  • 敛幼菱 7小时前 :

    网抑云电影,总在试图甩脱陈词滥调的滞重但最终还是把镜头推了上去,所以没那么当下也肯定不算陈旧。剪辑点所透露出的游移和不自信才是最情绪化的,它很清楚自己是一部不能够那么勇敢的电影,它也努力地在找寻一个不用那么勇敢的方式,并且最重要的是,为此感到自责。

  • 堂飞白 5小时前 :

    意义不明的电子乐,coldplay甚至是答题卡上清晰可见的单词,几乎和所有z世代的青春画上了一个不大不小的交集。人终究无法缅怀自己阅历之外的事,作为一个曾经的旁观者,我给群演打90分。(为什么不开黄腔!)

  • 振稷 3小时前 :

    是我们在看过去时的未来;其实承认是一种把褶皱慢慢舒缓开来变成平整(别扭的成全)的书页,但那些痕迹永远都会在那。那个吻是关于所有的慰藉,关于爱或被爱/自由/高考/裂缝/性别,关于未来不能更好。:郝蕾这次未免和我妈状态如出一辙

  • 初鸿 1小时前 :

    影片中有很多非常美的场景,而且是人物关系里呈现出来的美感!几首电子乐的配乐,用得都很不错,烘托出茫然、梦幻的少年心气。

  • 刑红英 7小时前 :

    所以流量密码送你面前你都不会使????这导演???宁有事吗??枫磊cp 这么好搞,就像你在某短视频一样搞不好么?非要搞什么gay?我无语了,这么多人冲着他俩去的啊!!!!气吐我了,结果还没预告好看

  • 国轩 7小时前 :

    8.3 青春电影会让你有恋爱的感觉,感受到青春的尺度便足够,在新的环境语境下,学生可以带手机进学校或者手机上课暂时没收,但无论时代如何变化,学生注定在成年之门后面,无法越过红线,两个人的疯狂,恰恰是他们在成年之后做的事,同时辛酸又痛苦的成长也是在那个时候开花的

  • 卫剑萍 5小时前 :

    大惊喜!陈正道终于上正道了!选角太好了!大陆纯校园青春片拍到这个份上天花板了吧!

  • 勇念霜 0小时前 :

    捏妈的诈骗吧是诈骗吧 人造假糖给我一整个大无语住

  • 庾天晴 1小时前 :

    好像回到了刚上大学的时候,五月天,拥抱,蓝色大门,一切都那么简单,那么纯粹,那么充满希望,不想不想不想从电影里醒过来,狗日的工作,狗日的现实,我想看电影到天亮

  • 斐涵涤 9小时前 :

    对了,子枫妹妹,那道{x,y,z}的数学题,你答对了吗?

  • 戴弘博 6小时前 :

    很喜欢,演员养眼配角给力剧本扎实人物情感线有张力,一些暧昧的部分也很巧妙,青春片该有的水平。

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