《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
纯黑库克,机器人就是大白加代步车加投影仪加手机的设定,小孩子野外冒险,攀高跳断崖也太危险了又不是魔法世界,男主家庭设定跟大家格格不入就离谱,而且他爸用电脑把泡泡总部电掐了就是扯,强行前后伏笔,还有他家羊吃电线也好刻意,社交网络使用过度确实是一个问题,善用也是不能解决问题的,好吧?
科技越发展,人类越寂寞,人要获得友谊终归是要走出去多交友,不能沉迷于电子产品
并没有交友成功……
又是一部科技对人类影响题材的电影。最终一定是美好的,不过过程也不精彩,最后去云端找数据,哪怕是动画片也太扯了。
每个家庭不富裕的男生应该都体会过其他小朋友有游戏机而自己没有的窘境,所以前半部分还挺有代入感呢。后半部分感觉都能大概猜到剧情,有点像..大白(●—●)?
为了救自己的B-bot就可以粉碎别的小白吗,不是动画就可以这么失真,不喜欢这个片子!
(有好多个点:
结尾扣一星,强行煽情真没必要,故事就停留在找到云端数据恢复罗恩就好了,最后也没有彩蛋。大数据时代没有人可以拥有隐私,喜怒哀乐也不应该被社交所绑架。罗恩的数据不是代码,而是巴尼告诉他的一件件小事时,真的好好哭。罗恩喊阿布扎龙的音调太好笑了哈哈哈哈哈,罗恩是按照低配版大白设计的吧?
2.5,略低幼也蛮套路的,全片看完没有兴奋点,讽刺科技之后更改算法跟科技交友😂
别说小孩子了,大人也想要放下电子产品交朋友的机会
还好有睡眠,不然会有人24小时孤独,而你的手机也在见证人生中每一小段的路途。。。
可可爱爱,剧情是有些随意套路,喜欢最后的程序集体复制
高科技公司大数据算法 个人主义典型美式故事 人类无不挂念大苏 机器人的命也是命 辛辛苦苦设计的机器一摔就变了,保护装置太差 我要成为机器人之王
讽刺,借机(机器人)讽机(手机),写实,也许这就是几十年后小朋友的真实状况,不过这部电影小朋友不一定看得懂里面友情的纯真和意义,大人觉得太肤浅,不够深刻,而且一味的隐喻和变相说教,又缺乏良好的手段和方法,让本片又刻板又缺乏娱乐性!
感情真摯,但很多位置不流暢且拖沓,畫風也一般。
故事看似比较有新意,创造出了所谓的灵机机器人,但是内核还是比较老套的,还是讲友情的那一套,只不过是套在了人类和机器人身上,但比较起同类型的「超能陆战队」,还是有差距的。比较意外的是结局,并不是传统套路的合家欢结局,这倒有些意外。总体来说,个人感觉还差点火候吧。
前半段很好 Ron太可爱 奶奶的设定很有意思()后面剧情有点强行,生凑大场面做高潮的感觉。还有迪士尼这样黑库克没问题吗
当我在烂番茄看到有人评论说A fresh and different movie的时候,我想说plz define fresh.
好割裂啊,前半段日常跨文化五星,高潮部分强行反派三星,结尾赛博朋克莫名升华。综合太乱了,唉
因为你怕黑,我愿意为你成为那抹光亮,真美好呀!
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