风平浪静剧情 高清

评论:

• 甲代卉 8小时前 :

  印度人看待问题、拍电影时的迷之自信，实在令人迷惑。一方面，你会觉得多么自不量力，另一方面，他们付诸实践时的坚定，又那么令人肃然起敬。

• 玉涵 0小时前 :

  虽然槽点满点：镜头会突然推进，接电话只用蓝牙耳机，美式电影的fxxk。。。

• 晨姿 2小时前 :

  我不是舔英语，而是从小到大就学英语，听起来总比印度语更加顺耳

• 甘锐利 8小时前 :

  还看得下去，就一直想知道女主所求是什么，知道了也就索然无味了。

• 英梦凡 6小时前 :

  对比前阵子那部IMDB 9.5分的《杰伊比姆》，同样都是指向印度社会的顽疾，这两部电影表达的主张其实都太过激进，相当的不靠谱。编故事拍电影，让劳苦大众嗨一下还可以，对推动社会实际的进步全无用处，还落个煽动的嫌疑。在这方面，还是应该多跟韩国电影人学：只摆事实就好了，掰开揉碎了让观众看到血淋淋的现实，不需要把主张也端出来。

• 藤孤菱 5小时前 :

  从剧情安排看中规中矩，看似疯狂的举动后，总隐藏一个更深更悠长的原因。她的疯狂像一束光滑亮无数受侵女性悠黑的天空。她让她们看到希望，所有弱者的声音就只能这样被听见，这真是一种可悲，可叹。所有的体制都会有不足之处需要弥补，每种需求都值得被重视。

• 计奇正 9小时前 :

  扎扎實實地講故事，細節、情感，特別打動我。

• 线妙旋 7小时前 :

  电影整个故事在女主生日前一天发生的故事。主线是一个幼儿园老师“绑架”16名儿童的故事。说绑架，其实不然。女主只是借用绑架为噱头，为这个国家的女性寻找可以依靠的东西【法律】❗️

• 骞驰 5小时前 :

  懒得码字借用豆友点评吧～物证明晰，开枪人手上会有火药残留，妹妹脸上有明确的枪托后坐力撞击痕迹此外，枪扳机上有妹妹的指纹，射击的高度和角度，我这个外行人随口都能提出这么多疑点。而且，姐姐当时在打电话，她的位置也无法射击到楼下那个角度，有许多证人。

• 辛水蓝 4小时前 :

  太催泪了。扎實，情感刻劃和表达，完全滿分。女主雖然遭遇不幸，氣氛壓郁，但全劇充滿愛和掙扎、人文關怀。

• 闭雅诗 7小时前 :

  女性平权问题任重道远啊

• 章佳芝兰 5小时前 :

  属于比较工整的那种冲奖片，各方面的设计都很精心考量。桑德拉布洛克的表演朴实无华，一脸的厌世相很符合角色定位。监狱内监狱外的人没啥区别——对这句台词印象深刻。

• 蓝鸿彩 4小时前 :

  争取女性权利的印度作品，能想到剧情有点老套，节奏拖沓，冲题材还是可以给高点分鼓励

• 玉萱 9小时前 :

  “你在看这部电影的时候，在印度至少8个女人被强奸”。为什么非得一名女性用全国直播犯罪的方式才能让这个国家开始重视女人一直在被强奸这个事实？以及为什么一个被锁住的女性即使引起了全社会的关注也没能引起国家对女性被拐卖的重视？电影主题是强奸，但前一小时在铺陈叙事和制造悬念的同时也给出了一些女性视角的设计：女总理的意见被男部下们忽视，意图将女总理打造成一个傀儡领导人，因为他们认为女人总是情绪化做不了正确决策；女警察断定女老师不会杀人打算直接冲进去抓人；女主播不被男上司重用直到她以重要线索相逼；以及最后老师在女子监狱里的英文教学。最令人崩溃的时刻是原本一直默默接受治疗与抑郁对抗的她看到强奸犯抓着小女孩的手走进来才最终做下决定。（某些男性即使看了这样的影片也丝毫不为之所动同时又开始在评论区指点江山）

• 靖德运 7小时前 :

  有很多类似逻辑的电影，善良的人用一场浩大的声势逼迫大家看到被人忽略的恶行。一开始就一直在好奇到底是什么样的过去，也在各种细节里看到了“女性力量”，但依旧没有想到是这样的案子、这种结果。法律比道德低很多，是最最后的底线。还是希望教育的普及、整体素质的提高，更有同理心，越来越少的恶行吧。

• 诺问柳 5小时前 :

  往事和现今交叉叙事，事情的原委逐步披露，镜头交织重复，编剧剪辑都很出色。

• 蔡思柔 2小时前 :

  就冲阿三拍出这样的电影，尼玛到了最后再给你惊几下。步步升华，伦理上完美。

• 谷腾 3小时前 :

  我感觉很屌，为什么豆瓣那么多装B的。这个不给人很多启发？人家可以拍这样的片对zf，我们拍这种能过审？

• 理暖姝 8小时前 :

  毫无起伏，印度片还得看《调音师》2022-4-8 03:13:35

• 迟彭湃 4小时前 :

  题材很有社会意义，但情节逻辑上还是有不少漏洞，以女主这般被听到以及与总理见面的诉求来看，按剧情中的计划来走要成功的概率太小，不稳定因素也太多了…以及结尾实在太理想主义，现实依然充满残酷，当然电影这般美好的展现，也许也是表达一种对女性境遇改善的希冀吧。另外始终还是觉得印度电影的通病就是节奏太拖沓，并且过分煽情和戏剧化的对话和表演，会弱化整个主题的冲击性以及严肃性。