《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
凑合,小朋友们看看,其实电影对手机观的看法已经过时
裸機最好看!
故事可是说是烂俗了,但开头也确实让我觉得有趣,迪斯尼与其去复刻大白的成功,不如出超能陆战队第二部
继大白之后人工智能小白的故事。十分合家欢,小白(Ron)也超可爱,但是很细思极恐——当机器人有了自己的思想之后开始变得不受控。电影给出了一个乐观的结局,认为人和AI会和谐共处,并且AI使得人恢复了实体社交。但是万一不是这样的呢?
太好看了吧!!!故事讲述地超好啊~~~小白实在是太可爱了!就是未来的智能化手机机器人啊~~~
最后崩到逻辑都不要了……虽然这故事感人程度不低。最近看的几部电影都能很明显看得出来西方对AI未来发展的想象力太丰富了。
感觉在哪里看过,但这部确实没看过,套路大集合。这不就是未来的科技时代吗。
虽然ron很可爱,但是故事逻辑完全不通,而且bubble公司总部和员工们的设定未免太像《天降美食2》了。
这种电影,有国语就是4星,可以带孩子一起看,没有国语,只能3星。
老套 不能这么说 应该说找到了真正的点 而这个点是永恒的 互相支持的才是朋友 双向 最后上传云还是比较突破的结局
不好看,没有新意,想象力不足,设定悬浮,这样一个生活方方面面与现在别无二致的世界,唯独机器人科技爆炸了,且这样的科技成果只有儿童使用,这是生造一个不能独立行走只为剧情服务的世界观。科技公司的老板太脸谱化了,我呼吁打破刻板印象,期待有穿黑色高领套头毛衣的老头是好人&穿连帽衫的科技nerd是坏人的一天[doge]
Be friend远比Be my friend来的深刻
用网络连接遥远的朋友对不对?只能和身边人成为朋友么?
你是我的朋友吗?如何成为朋友?友情是双向的。
朋友不是依靠科技的虚假繁荣,只是每个人自己掌中的虚无和孤单。暗讽苹果,不过是打着爱与和平的监视器罢了。
可可爱爱,剧情是有些随意套路,喜欢最后的程序集体复制
真没啥意思。所有的影评都在谈朋友,因为确实没有别的可说了。。。这也可以高分啊,不知道这些人看不看动漫。。。
Almost perfectly written script for a stereotyped story, so up to date, entertaining and yet touching
什么是友谊,什么是自我。和北开启动画电影的旅程。
这部电影非常像皮克斯的作品
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