电影《情奋》菲律宾 高清

评论:

• 嘉翱 2小时前 :

  看着片尾字幕里五班战士真实的影像资料，我潸然泪下。他们大都刚刚成年，最大的也才30多岁，却在自己本该绽放笑容和活力的年华里中，把自己奉献给了祖国。面对着补给装备远高于我们的美帝，他们靠着破釜沉舟的勇气和意志完成自己的使命，志愿军虽然都是平凡的人，这场战役也在历史里没有任何记载，但他们也同样值得被我们尊重，因为有着许多像他们一样普通却又伟大的建设者，才会有如今这个属于中国的伟大时代。同时张艺谋还用自己的手法避免了刻意的假大空式说教，避免让我在观影过程中误入沙文式爱国主义的陷阱，不时的利用旁白作为剧情的补充解释，以一个更为理性的的姿态来面对这段历史。此外张艺谋也避免了将美军拍成一个传统的“战五渣”荧幕形象，同时也对通过五班战士个人的刻画展现出中华儿女的家园情怀。致敬张导父女给我们交出的精彩作品！

• 卫哲涛 9小时前 :

  把廉价得令人不寒而栗的煽情彻底工具化了。挥之即来呼之即去，没有什么比这更不尊重人的了

• 况後书桃 0小时前 :

  这部虽是抗美援朝战争中很小的一场战役，但相对来说拍摄更真实，更细腻，西南官话，包括重庆，乐山方言都能听出，也没有一味地把美军拍的很弱智，真正的斗智斗勇，致敬英雄！他们不过也就是一群最小17岁，最大也才21岁的孩子。推荐老谋子的《狙击手》

• 乐依薇 2小时前 :

  感谢emo带来的冬奥会开幕典礼，支持emo的电影～

• 寒骞骞 6小时前 :

  还从小学到高中的同学。投笔从戎了。

• 尧腾 6小时前 :

  九十多分钟也足够讲好一个故事，国师不愧是国师，春节唯一推荐。

• 世丹彤 1小时前 :

  剧情如美国兵的中文一样简洁有力，韩红的片尾曲很好听，歌词也很棒，如片片雪花一样晶莹~

• 匡倚云 9小时前 :

  多出的一星真得感谢同行衬托。过于喜欢以小见大的故事了。章宇牛逼，小演员牛逼。还有评论区，雪怎么你了。以及同场某大叔理直气壮的说摄屏违法那你报警啊，害得我不想因为被毁了心情连片尾曲都没听就走了，诶有点遗憾。

• 卿傲冬 4小时前 :

  当你看完整部电影，你甚至记不住他们每个人的长相。而这就是五班，他们淹没在志愿军队伍中，平凡，却无比伟大。

• 堂飞白 2小时前 :

  国师出手 还是有点分量的 没有大场面 但是拍的还是挺好的，不过铺垫不够 没有深度 后面明显就没劲了

• 及南烟 2小时前 :

  真好，当所有都在宏大叙事，唯有老谋子还在一味求小。

• 文初 5小时前 :

  狙击手这部电影真的是没有让我们失望呀，张艺谋导演镜头下的作品真的是太让人惊艳了吧，这样精彩又具有纪念意义的战争片真的很爱！

• 于雅美 8小时前 :

  章宇演得真的太好了，细节满满！还有陈永胜，后生可畏！

• 刚祺然 4小时前 :

  这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣，一直嘻嘻哈哈浪言浪语，本想喷他们的，一把年纪搞什么飞机，随着剧情发展，两人竟然放声痛哭，好吧，爱国主义教育目的达到了~

• 庾梅雪 0小时前 :

  剧情如美国兵的中文一样简洁有力，韩红的片尾曲很好听，歌词也很棒，如片片雪花一样晶莹~

• 家晨 1小时前 :

  看过长津湖后绝对可以用狙击手洗洗眼，干净简单却悬念十足，更爱章宇了，看到美军射击了背亮亮战士的腿后，义无反顾拉响腰间手榴弹跳进美军战壕的时刻，可以被称为2022年春节档最心痛的时刻，虽然看过很多冲向敌人的镜头，但是章宇还是让人动容啊。

• 库秀丽 6小时前 :

  麻雀虽小，五脏俱全。老谋子以朝鲜战争中的一次小战斗故事，展现了整个朝鲜战争的惊心动魄与残酷。一次中美狙击手对决的小战斗，却关系到整个战场的战局结果；一个人数不多看似很小的五班，却代表了整个朝鲜战争中所有为了保家卫国不怕牺牲的志愿军战士们。狙击手的专门电影我们中国终于也有了，虽然不是现代战争，却也因为国师的技术、对电影的掌控力，而把整个故事拍的紧张刺激好看。故事的前因后果，敌我双方的实力与差距，场面的调度力，节奏的紧凑，配乐对剧情推进和情节的表现力，几乎每一项都是优秀，略有小瑕疵但不影响整体效果。希望以后会有更优秀的国产狙击手电影出现。

• 佼健柏 7小时前 :

  3.结尾的一幕是否令你热泪盈眶，五班还在，《最冷的枪》献给最可爱的人。

• 刘晗玥 8小时前 :

  大永说是抗美援朝战争中最平凡的一次战争，可哪有平凡呀，带给我的是心灵最深处的震撼，一波接一波，中国人的意志就是钢铁，强力推荐，春节档太值得一看的电影了《把青春献给祖国》～五班！冲着张译来看的，被五班圈粉

• 况後书桃 9小时前 :

  这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣，一直嘻嘻哈哈浪言浪语，本想喷他们的，一把年纪搞什么飞机，随着剧情发展，两人竟然放声痛哭，好吧，爱国主义教育目的达到了~