【7.2】
好討巧的選題,性別角色的良性錯置與男子氣概的建構反思,以一種極為溫和的方式放在簡中語境中,男性少年的身體成為被凝視的對象,可喜的是,他們的成長,既不必(至少是主要)依靠外力,也不怵於示弱認慫,這一點對今天的雞娃世界而言太難得了,然而他們的破繭,還得仰仗網絡流量。夏天,結束了,撲水,還繼續!
多捧捧新人演员吧,找到最合适的呈现给观众。我们不爱流量,也喜欢新鲜感。
青春,太难了。学霸有难处,学渣有难处,特长生有难处,好人缘有难处,中不溜也有难处。一边难得痛哭流泪,一边又肆无忌惮的说干就干,这才是青春的魅力。懵懂,冲动,梦想,热情,张扬,团结。—— 电影简单又真实,这才是戳心的地方。
还可以吧,没有可以煽情,没有特别突兀,男花样游泳,不错……
2021.10.30,挺好看的~励志~我们只被自己定义,是年少该有的模样!年轻真好!片尾曲好听~张伟配合片尾曲在水中的那段还是很赞的
日影故事打底,本土化也非常成功,有点出乎意料,因为这些年翻拍翻车的太多,都ptsd了,海报封面的字体都一样。五个男生也都挺帅的,青春的气息真好,羡慕年轻人,充满活力,不像我这个死气沉沉老气横秋的中年人。【咪咕视频】
最后,最后的表演很精彩。
翻拍出了国产青春自己的精彩,再普通的人,都想赢一次吧!在夏天的尾巴,欣喜有这部电影怀念青春,怀念热血,怀念充满斗志的自己。
勉强及格。不像原版那么尬,它叙事更流畅,表演更自然。五个高中生莫名其妙学上了花游,一些喜剧设定可以往前再走一走,比如老师的手机掉痰盂里了,男主这边可以用他发呆的特定表情念叨一句:什么味儿?而另一些设计可以收一收,比如踩坏凳子以后,就没必要再演为此受批评。本身高中这个设定也有问题,英语课的教学方式未免太小学了,几个男生的年纪看着也肯定比高中生大,另外它有很多国产电影的通病:人物动机问题,男主疑似想在女生面前露脸、其他人或为逃课、或为免体育补考什么的,并不足以支撑花游队走下去,在训练的第一次曲折前可能就散掉了,但剧本编排花游队的挫折跟解决方式都十足没来由的少年心气:连游三次和游泳队抢泳池、教练是冒牌货什么的,这种无厘头的氛围可以阻止观众的理性探究,也符合角色中二的状态——因为不爽学校而坚持花游
他们在学花游,少年们真的就是一种很欢乐的状态,每个人,都是独一无二的自己,目标努力过想放弃过又重新拾起目标继续奋斗过,勇敢的去做,那些结果都不重要,重要的是我们努力的过程。只要我们努力了,会收获更多的喜悦,改变对男子花样游,所有的人会为了一个信念往前冲,那些拼搏的日子会永远刻在记忆里。每每想起那些拼搏的岁月,生活又充满了希望,展示了热血少年的热血青春,希望自己要加油呀,可以散发属于自己的光芒,五个扑水的少年都找到了自己的认同感,我们只被自己定义,送给自己,也送给你们,生活还是充满了希望与阳光…
有哭有笑能调动情绪,节奏不错,算是不错的电影。为了缪纪君看的,近几年见过最帅的帅哥可能就是这些少年了。个人认为,所谓“爱情线”根本不是为了“市场”而设置的,缪纪君是特别耐看的女孩子,但她或许没有所谓的校花那么亮眼,实际上是给观众一个代入与帅哥校园恋爱的感觉。
翻拍自日本同名电影五个扑水的少年 ウォーターボーイズ (2001)
算是今年看到的非常不错的国产片了,虽然说是翻拍,但是落地不错。最大程度的表现了其他国产青春片中男孩子不具备的少年感,不油腻,很清爽。故事很完整,人物几个的个人性格特点都很突出,够立体,就是身材都没有为题材训练的样子……起承转合和三幕结构非常标准,爱情线的朦胧感和美好小细节也给到了,推荐观看。
说这片子会是黑马简直是在黑黑马,完全就是光线青春片套路的又一次复刻量产,我想象中的这部影片都比它实际的样子要强,几个新人下苦功夫在花游上还不如先练好表演,当然这个锅明显该由调教能力不足的导演来背。
日影改编,本土化的很好。看完我去狠狠吃了一顿烧烤。
一部影片又好哭又好笑不难,一个片段让人同时有这两种情绪也是挺少见的
真是莫名其妙。莫可名状。莫展一筹。
整体结构和节奏没变,女老师改成男老师,很多细节的本土化也做得很好,没有(也不能有)早恋情节,但牵扯了家庭,校方等外在因素,更符合中国国情。校外不正规训练被发现,然后学校第一反应就是解散花泳队?在抖音上面哭一下,学校领导看到了,马上请专业运动员来辅导训练!说好的教委重视呢?!结尾的障碍设置纯粹就是对日版的邯郸学步,教委重视的男子花泳主办方一句话就取消了?这也太偷懒了。强行出场的方式让这支努力训练的队伍看起来更加落魄狼狈,台下的观众抠脚也更用力了。日版几乎全程都是学生们自己找人、找场地、卖票,自己解决所有的问题,到了中国,学生也很努力,找人,找场地,但能不能演不演还得看学校和主办方脸色,最后他们还喊着:只有自己决定成为什么样的大人!?中国的学生,有多少幸福,就有多少悲哀。
简简单单的青春片,拍成这样就很好。有笑有泪,有梦想可追!
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