调教女高中生梁依蓉 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2005

导演: 杨韬

剧情介绍

在远离大都市的滇南地区临安县,有一座全国著名的文庙,文庙里是一所省重点中学—一临安中学。这里有一群虽然身处偏远地区、但思想追求时尚的高中学生。围绕他们,发生了一连串或喜、或悲的故事。 在班上大家称为“大侠”的周晓帆,为全班同学获得明星孙小环的签名去体育场看演唱会,认识了艺校学生江霞,结果,因为这次演唱会,她们遭受了一连串的打击,最后,一向大大咧咧的周晓帆明白了真情的可贵。 “才女”肖玲一向爱慕班上的“才子”舒波,而舒波却茫然不知,肖玲写了一首“情诗”悄悄送给舒波,谁知,“情诗”却被“捣乱分子”赵列兵从舒波手中抢走,并被严厉的吴老师公之于众,在全班引起轩然大波,使肖玲感到无地自容,整日生活在惶恐之中。在班主任、年轻的蔡真老师的开导和帮助下,肖玲终于重新振作起来。 而李芳和温小萍仿佛是一对天生的冤家,俩人看谁都不顺眼,见面就互相斗嘴,还故意出难题使对方难堪。 李芳的父母离异,她和母亲一起过着贫苦的生活,李芳因此而感到自卑,李母和同乡赵叔情投意合,李芳却觉得赵叔太土而瞧不起赵叔,因此,李芳使出浑身解数给他们捣乱,最后,李芳被他们之间的真情感动,并极力促成母亲和赵叔。 温小萍生活在一个幸福美满的家庭,父母对她的娇惯使她在成长过程中一帆风顺,但温父开车撞人逃逸,使她领略到了亲情与道德、感情与良知之间的痛苦选择。 这是一个关于中学生成长的故事,发生的事情让我们感到这些事仿佛就发生在我们身边。同时,一群青春靓丽的女孩在片中将演绎当代高中女生五彩斑斓的学校生活。

评论:

  • 运嘉 4小时前 :

    拍的很流水账,但也有受到感触,看过原新闻只是十分惊奇震惊,唉

  • 轩哲 0小时前 :

    末尾的各方相继踢皮球真的很真实。每次看西八国电影的时候都在想,他们真的很敢把现实拍成电影,但是却很难改变现实......西八国电影的尽头是悲剧吧...

  • 梅梅 3小时前 :

    拖沓,节奏也不好,但还是有些许温情打动人心。

  • 矫瑛瑶 8小时前 :

    能够平凡安稳地度过这一生是一件多么不容易的事啊,现在的我体会更深了。

  • 花心 4小时前 :

    看的是主播解说。感觉韩国的题材还是牛批的,居然还是真实事件改编,就更牛批了~

  • 舜婉秀 2小时前 :

    分数比较客观,矛盾冲突制造得太刻意,包括反转,女主演技实在够呛,只会瞪眼睛,男主一副衰样也是头大,演员都比较脸谱化、表演很平面化,庭审简直是鸡肋,角色性格太简单,完全没有以往韩国电影人物性格和心理的细腻刻画,可惜了非常好的题材,但好的是能拍出来也是对社会的一种警示和反省

  • 春婧 2小时前 :

    老太太病床上的女儿,有水俣病那味了。

  • 栋雅楠 8小时前 :

    三点五分。后期更加商业电影化了一些,反转还是不错的,通过电影呈现也可以想象到现实中受害者们讨回公道会有多难。

  • 阳树 3小时前 :

    韩国类型片一如既往对资本和政府的讽刺,不过作为严肃社会事件题材,公司内部高管反水这种反转似乎有些过于追求戏剧化效果了,反而在最关键处让人觉得不真实

  • 锁芷珍 0小时前 :

    电影本身不行,剧情也不吸引人。一星多给最后的镜头。

  • 柔娅 7小时前 :

    抖音简版,故事梗概很明晰了,编剧一如素媛、隧道般稳定发挥,很好奇为什么他们的舆情并不严重

  • 浩禧 7小时前 :

    冲着题材看的,整体挺压抑的,但总感觉缺少了什么,3.5⭐

  • 玥初 7小时前 :

    真的好烂…为了看现场补的课,点开三次都没能看完

  • 陆妙菡 0小时前 :

    中规中矩韩式揭露黑暗现实的电影,节奏有点拉,就徐科长真实身份和目的揭露那里有点意思

  • 索问香 2小时前 :

    真实事件改编就足以震撼。最后10分钟,几方责任人都来却都像踢皮球一样把责任踢来踢去,真是有够讽刺。看着男主最后拿着杀菌剂洒向监管部门,好像压抑着自己的那团无名火也得到了发泄。

  • 辰泽 1小时前 :

    社交恐惧症不是太明显,但为了融入让别人喜欢去撒谎,真的有些共情。但是最后能被原谅,是跟信佛有关吗?

  • 秦觅云 0小时前 :

    没什么特别突出的,不知道真实故事是怎么样的,但是要是电影最后没能力对抗财阀的话可能会给我留下更深刻印象

  • 荣谷梦 5小时前 :

    愤怒,悲哀,中规中矩的一部维权电影,但是背后被加湿器喷剂伤害的家庭是最可怜的

  • 诚家 6小时前 :

    只能给到三星,节奏有点慢,暗讽很多,韩国政府也~是很腐败呢!

  • 池筠心 8小时前 :

    美式是中间维护正义失败最后以暴制暴,韩式是中间失败、后面失败、也要继续。

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