《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
说回电影本身,全程泪目,除了现场的惨烈,更多是因为代入后对那个年代的悲悯。本都是平凡的小人物,是儿子是兄弟是丈夫是父亲,为了心中的信仰不顾一切的向前冲,即使根本不知道前面等待他们的是什么。他们也会害怕,也会疼痛,都是活生生的人,咬着牙就冲出去了,就算活着回来,可能依旧默默无闻的活在人群里,未求回报。
补评。单位组织观看,看完只有一个想法,一定要珍惜现在的生活,因为这是前人牺牲生命换来的。
📝 喜欢的台词
沂蒙山的雷公,湖州的千里,騎自行車來的指導員,運送棉服的火車,劉秘書的本子,五萬里的槍,燃燒的標記彈,隨聖誕頌歌飄落的雪,擎天柱與北極熊,軍人與農民,鏡頭穿越狼林山脈,遊走於歷史與紀錄之間。
失望,帧率有点低,特效有点假,情节有点拖。有几场戏挺感人,胡军演得很好,不过总体上还是一般。
4.5
其实比想象中好看,没那么样板戏,虽然还是逃不过背书,但各种场景和情感铺垫都还可以,最喜欢雷公,不如直接拍个个人传吧。
很喜欢里面的一句话:打得一拳开,免得百拳来,面对当时世界上最强大的国家,我们不得不打,而这种胜利是用几十万将士的生命换来的,尤其看到志愿军战士被冻成一个个冰雕,心里感慨很多,珍惜和平,感谢先烈们的付出。
单纯电影看完无论剧情剪辑如何,时刻铭记外国亡我之心不死。中国人用何种制度何种价值体系延续华夏文明有自己的选择。外来强权想强行干涉,有种就来,没怕过。
“不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”
遗憾是我有点脸盲,还有对历史知识了解不够。看到美军将领的名字,只觉得好像听过,但他具体实力如何并不了解。
主旋律不是不能拍,但是拍的这么碎片,还有那些滑索炸药包和坦克炮弹对对碰的充满想象力的场面真是让人忍俊不禁,香港导演干不了大场面,回去拍警匪吧,不是闹腾就是打仗,不是长就是好电影的
出乎意料的好看 3个小时的电影 全程无尿点 同时也感谢祖国 感谢这些为国奉献的 战友们 才让我们生活在盛世中。
电影前面文戏铺垫的相当不错,后面战争部分情节紧凑,紧张感拉满,爆炸做得很好,人物群像我认为也刻画到位了,走出电影院我还记得他们每一个人的名字。我军吃能把牙硌掉的土豆,美军吃火鸡、喝咖啡;我军列车被炸只能步行,美军的飞机就在头顶上盘旋,这场战役的补给和装备差距都太悬殊了,最后的冰雕我直接绷不住了。虽然我个人觉得有些地方的剪辑不是很喜欢,结尾也有些仓促,但总体瑕不掩瑜,如果能有下一部就好了!
“如果我们不打,就是我们的下一代要打。”永远对今天的幸福生活充满感激。
重点不够突出,长的没有什么吸引力。主旋律可以,但是没必要靠音乐烘托,感觉力气用错了地方
从这部影片创造的票房奇迹这一点,就能给它十个赞。连出版社出版的《血战长津湖》和《决战朝鲜》两部书都卖断货,至少让更多的国人愿意去了解70年前发生的事件。战争太残酷了,加上装备的差距和气候的严酷,真是惨烈。有两个细节印象深刻:一是北极熊全军覆没,冲进指挥部,说:“有些枪不能打”,军人,对真正的军人是敬重的,哪怕他是敌人;二是美军撤退时看见“冰雕”投去的尊敬的眼神。美中不足的是,主线对严寒表现得少了一些,其实从史料看,这是东线战场长津湖之战非常重要的特点
9月30看的长津湖,看完才发现,中国能有今天,真的太不容易了,钢七连每次打的敌人,都比自己多好几倍,而别的连,自然也一样,他们之所以能打赢,比自己人数多,比自己装备精良的敌人,用的是智慧,和身躯。向他们致敬。感谢他们把仗打完了,让我们今天安枕无忧。
“为什么我的眼里常饱含泪水
客觀來講,故事沒有說清楚,有的地方令人摸不著頭腦,想表達的太多,反而沒了重點
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved