《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
故事过于愚蠢,无论桥段还是主线,主角干了个寂寞,就为了消除蝗虫,恐龙元素删掉没影响。最后就看看恐龙吧
千万别看4D刺激是真刺激 就是下来都快不会走路了 脑内自动播放“我颠颠又倒倒好比浪涛。。。
故事一般般,但是初代主角卖了一波情怀,呜呜呜呜~~还是帅老头,还是气质美女~~~
聊胜于无吧……情怀是个能锦上添花的东西,可没法力挽狂澜。
“这场是 2D 不用眼镜”,见她手中拿着几副 3D 眼镜,我告诉她。
主角这么多有啥用?强行怀旧...所谓的“统治”成了个背景板,居然讲起来了蝗虫...
这些国外大公司啊,但凡多雇几个中国门卫大爷查健康码,也不会被人这么轻易偷了家
回到影院看场电影不容易。但太冗长,镜头桥段设计以致敬之名重复自我,情节老套又反智,坏人办事儿手软毫无逻辑。。。
我看的时候代入的是好好地走在通勤路上突然就被恐龙一口吃掉的路人……
意识空前混乱的续作,像是由设定好的几个场景连接扩写成的;要剥削就大大方方地剥削,没有比装严肃更愚蠢的了;追逐戏是场滑稽戏,特效唯一呈现的只有导演的渴望。失败的政治惊悚,失败的怪兽片,另外库克那么遭人恨吗?
逃亡和追逐戏拍的还是很好看的。紧张刺激但所占篇幅较少。前半部分文戏还是略显无聊。
马耳他恐龙和摩托车、小皮卡的追逐战堪称经典,一对老恋人和一对中年不油腻恋人的感情戏倒也穿插得不错。#20220717
动作戏特效场面其实挺多的,但是如果不坐在电影院里,全程不间断坚持看完还是挺难的。一开始还是想要尝试进入他的剧情,但是实在太无聊太老套了,总之就 Life will find a way嘛。比较靠前的那场手忙脚乱谍影重重模仿秀挺好玩的。
在家看和在电影院看有很大的区别。在家看睡得更舒服,对颈椎好。
倒不是特效不如三十年前的《侏罗纪公园》,是科学知识方面的不合理。恐龙是爬行动物,是冷血动物,也就是说迅猛龙是不可能在雪地里活动的。还有最后吉祥物雷克斯暴龙T-RAX和南方巨兽龙的决斗,最后居然被不知名的新品种恐龙用指甲插死了。那么本片的剧情就真的是经不起推敲了。大片也该有点像样的剧情啊。很老套的,伪善、装好人的反派,后面露出了狐狸尾巴,剧情还不如三部曲前两部。这一集的主要人物情感推动,成了对领养的克隆人小女孩的亲情,一开始叛逆不肯认,后来还主动喊上了妈,就感觉很诡异,不是平滑的情感过度过来的。而且你们怀旧博士三人组费那么大劲,最后小女孩还是给华裔博士去研究生物制药了,那你们搞那么些事儿究竟是为了啥?
-没有吸引力了,有一些地方还能看出制作精美,但是仅此而已了,经典人物的回归都不惊喜了
《侏罗纪世界3》同它的前作一样,并没能摆脱每况愈下的宿命。只能依靠巧合推进的叙事,东拼西凑将恐龙与人拼凑在一起,电影纵然试图用《侏罗纪公园》中角色的回归制造情怀,但过多的人物支线使剧情杂乱无章,反成为了画蛇添足的败笔。
文戲太多了,雖然很多前作的彩蛋但是敘事真的超碎,主角一行人完全被打散,看到中間的時候甚至以為還會有續集,因為按照這個節奏根本結束不了,結果到最後逃出生天後就莫名其妙的結束了,還有小女孩本以為有更大的作用沒想到就這,全片唯一能看的一場戲就是在馬耳他的恐龍追逐。再加上買的大桶爆米花才吃了不到1/3,想吃後悔藥。。。
太难看了,和我最爱的侏罗纪毫无关系,两星给儿时的cp教授。
用谁是卡姿兰大眼睛来表示恐惧
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