《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
组织者的很多套路值得学习。
各相关职能部门有预谋、有组织、有计划的准备实施对犹太人的最终方案。有些话唠。
无论多么邪恶的计划
挺不错,和女儿(4岁零8个月)一起看的,一如既往的“大人小孩都爱看”。
近几年来最好的一部蜡笔小新,可以和大人帝国平起平坐了吧。
被救出大人的怒斥和离开,小孩的率先返回,被画出了人物的悲剧,我靠,好看呀,我都看哭了
好看啊,肥嘟嘟左卫门要把我笑死了!
近年剧场版里很喜欢的一部!在情感的塑造方面有一种怀旧的简单感w我喜欢娜娜纸!
依旧是那个调皮不懂事但又会把我看哭的小新。大人才想着用奇迹笔赶紧画出打败敌人的工具,小孩子只想着让自己开心就好了,永远长不大也挺好的。
从纸片娜娜子融化在雨里起,故事才真正开始。
本片的可怕之处在于将讨论如何杀人这件事搞得如此有仪式感。各方不断地为自身利益博弈,那些我们听起来如此反人道的话在他们口中好像日常聊天那般轻松,几千万人的生命就这样被他们在话里行间给决定了。
真的不喜欢密集的对话作为推动,但是对于会议内容的了解很有帮助
会议里有阿谀奉承也有针锋相对的各种对话,时间不知不觉就过去了
几乎以纪录片的形式呈现了那场惨无人道的邪恶会议,让后人看到纳粹对犹太人种族灭绝背后的故事。
人会被一个为了击中靶心不择手段的系统里的政客和军官当原木来讨论、处理和清零。
世界最大三次种族灭绝:1、屠杀美洲原住民;2、贩卖黑奴;3、德国最终解决犹太人。其他都是小巫见大巫。
各相关职能部门有预谋、有组织、有计划的准备实施对犹太人的最终方案。有些话唠。
一群西装革履的恶魔,在一场早餐会议的时间里定夺千万欧洲犹太人的死法,能让他们针锋相对的也只是屠杀背后的政治和利益。最让我不寒而栗的,是他们义正言辞地自诩为“亦无不正之人”,毕竟在他们眼中,犹太人相当于致腐霉菌或者病原体。看完我只想说qtmd人类。
人类真可怕
仿佛是纪录片,结合了纪录片的写实,但比纪录片更好,将那份历经坎坷重见天日的《万湖会议纪要》以活生生的样子体现出来
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