《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很想给4星但)最后魔幻收笔可以。整体还行,但仍不乏一些细节上的多余和缺乏。对我来说要表现这样一个困境与生命在庸常中逝去的主题,和这种摄像机的时刻运动感很矛盾,以至于情绪明明还在人和病人身上,摄像机却好像已经不耐烦要去找其他东西了一样
哪怕换个落语故事改呢,都比小美人鱼有意思
只要在雨中,她就能感知到~
真没意思 几个我最喜欢的动画制作人一起制作了一部很平庸的作品 剧情实在是太老套了 这就是一个人鱼公主的原型加上了幼稚的日式少年热血甚至还有些克苏鲁元素的拼凑之作 跑酷部分并没有让人特别满意还是略显僵硬 整部作品最稳定发挥的还是泽野弘之的配乐 要是这几位大师一起制作出的还是这样的作品 这不正好应证了痞子说的“业界药丸”了吗哈哈哈
想讲的东西太多了,最终只能隔靴挠痒。(请新人导演先好好讲故事,别总想着魔幻现实主义,真的大可不必
3.5星,讲真其实可以到6.5到6.8分。如此大的阵容,万众期待,难免不了导致心理落差过大。画面和运作设计及流畅度都是顶级的,没得说。音乐,泽野输出的是行活,就是他的平均水准,无功无过,波澜不惊。最大的问题出在剧作上。套用海的女儿的故事模版OK,但总得讲出新意,哪怕观众能猜到所有展开,你也不能就这么随意平铺直叙了。细细想来,最大的毛病在于,所有情节点都落后于观众的情绪点,观众情绪上来了,剧情没跟上。等剧情上来了,情绪已经过去了……………………
有点为了这点醋包了这顿饺子的感觉。比如,想把跑酷元素加入电影中;想把美人鱼的故事做成电影;还有一段洗脑的旋律啊啊啊啊。细品起来也别有一番风味,泡泡组成了歌,歌又终将回归漩涡、正如电影中提到的,银河系最终会和仙女座相撞,所有人都会化为原子,最后在新的星星里重逢。小的元素与大的背景(泡泡末日)结合,形成电影独特的风味。美中不足的是有时候画面看起来缺经费。
长镜头还是有一定野心,就是太青涩了,台词生硬,演技堪忧。中间一段长镜头跨越了两次时空转换,这样的设计在华语电影中算是一股清流,最后超现实的手法更是一种话语,即是女主压抑生活的解放,也是对老爷子解脱的超度。戏曲的运用就是点了一下,没有深入融合电影所表达的理念之中,点到为止,导致了有点杂糅和大杂烩的感觉。
政治不正确,让小姑娘牺牲拯救东京,凭什么?
画面和音乐不错
动作有加分,非常流畅。画面真的“绚烂夺目”哎呀我去。好吧就这样啊吧
其实很想给四星,跑酷看起来很有意思,但是剧情不完整,那看起来就像光靠特效撑起来的电影一样了。最后主角跟着泡泡跑的那一段很像《若能与你共乘海浪之上》,然后主题的循环毁灭与新生又让我想起《伊苏8》里的陨涕日,所以诗和姐姐是远古的意志派来毁灭地球的吗?然后诗不小心爱上了人类男孩,导致和姐姐决裂最后选择和姐姐同归于尽地球也免于被毁灭的命运吗?
夏天对镜头么独白
一个泡泡爱上人类,还顺便拯救了世界。。。。真是离了个大谱的新版美人鱼故事
确实是有钱,但这夸张的跑酷确实不如一个朴实的故事来的感人。创作者们沉浸在自我感动中,没有任何意义。确实觉得新海诚给从业者开了坏头,并不是说砸钱作画精美到不行观众就会买账的
恍若听着德彪西的曲翻了本精美绝伦的名家画册,你要问我画册表达的主旨是什么,我只能摇头长吁,吾等凡人看不懂啊。PS. 1颗星投给作画,另1颗投给配乐;实在没想通全明星阵容怎么拍成这样子。
《东京城的天气之森之我是泡泡公主》,还要啥自行车?
给我气笑了,明星制作班底最后搞出来一个新海诚风格的作品——画面精美,剧情只有少男少女莫名爱得轰轰烈烈,其它啥也不是。老虚应该很不想在这部作品的脚本上冠名吧…
整体完成度不低,藏了一些私货有想法。喜欢这个调色。
长镜头不应该成为导演的遮羞布。看到平遥把奖项从山西出发给到这部,有些绝望,山西本地能否有新的、年轻的、大胆的、新的视角的电影出来被看到,我看不到希望。
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