南北问题
不说片子拍摄的怎么样,最先看到都是编剧能力的成熟,对于文科生天书般的数学,角度选得挺厉害,如果我在年轻时遇到一个智者这么跟我讲欧拉定律或者钢琴演奏圆周率,我或者任何一个年轻人都一定会爱上数学!再就是创作思维一直是两边都批判批判就一定没错的,一边是数学研究服务于武器制造偏离了数学家对于研究的自由追求,到了南韩呢,数学只是为了服务考试未来找个好工作的工具。。。
崔岷植演技没得说,真感觉就是数学家!
三星半吧,屠龙少年最终变成恶龙,打不过就加入,可能也确实没有什么更好的选择了
反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……
巴西美男,罗德里格·桑托罗,看到一半时,才发现是他,虽然脸上有岁月痕迹了,但还是很帅
该片讲述的是流亡的朝鲜数学家作为韩国高等学校数学老师来到韩国后发生的故事。崔岷植将化身为流亡的朝鲜数学家,展现特有的领袖魅力与弟子们温暖的师生化学反应。
现实中:朝中社最新消息,半岛的太阳战无不胜的金大将军最新命令,韩国若执意扣押朝鲜人民数学家,人民军将对全世界所有的数学研究所进行核打击,希望韩国不要在错误的道路上越走越远
古人诚不欺我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命,读书让人进步!
如果不考虑政治因素,这片子前1个小时可以看,后面基本上属于狗尾续貂,愣是要升华主题,但实际矛盾和高潮已经错过,1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字,就知道棒子们想干啥了
三星半,故事讲的一般,最后的演讲算是有点尬住,反派老师还可以再没脑子一点吗?前面还是有不少浪漫的idea的,但就是教授和男主的人设及关系没有立实,所以结尾有点尬。
看到令人心痛。在贫富差距的桥梁上,走过去另一边需要作出牺牲,很可能就是牺牲掉良心。
师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
南北韩政治情节开始就有点看不下去了 需要休息
有点闷,谁都是囚徒,想走出牢笼反抗的方式各有不同。
这部可以8分,表面的光鲜亮丽遮盖了底层的苦难,简直就是阳光下的罪恶,巴西的“盲井”,即“贩卖”人口,还强制劳动,限制人身自由,逃不掉的。男主小男孩最后多半会称为卢卡那样的人,底层出来的更了解底层的人性、现实,只是他更有文化有头脑。
那个胳膊上被烫出的疤痕,埋葬了他的过往,也宣告了他的未来,他再也回不去了。人从来都是逐利的动物,遵从着严苛的食物链生存法则,现实就是如此无奈。
我好希望它能在“数学”上再多花点胶片,去充分展示数学的魅力,因为作为基础学科,它往往被文科省视作险峰,如果电影可以跳出“考试成绩”的范围,更加生动的来阐述数学的魅力,激发学习的兴趣,那该多好啊!
也可以联想到对美开放后,富一代们是用什么换取今天的财富的。
6分,虽说整个脱北形象还是幻想居多,但已经不停留在苦大仇深的1.0时代了,开始融入类型片,哪怕套路。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved