《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看了一个小时,大概是那个小女孩儿是罪犯吧,拉到最后果然是,剧情还是有些平淡,比起身边正在发生的事情,还是欠缺一些感染力。
一个关于离别与生死的故事,荒诞又现实,那些离奇的片段把故事从真实中抽离,最后又重重地砸回现实。影片节奏匆忙而又平均,絮絮叨叨的像部流水账,却也展现了人生真正的样子。所以还是多折腾折腾吧,为人生多留下些痕迹,还是那句话,人生若无悔,那该多无趣啊。
宏观角度看多了,情感就淡漠了。如果放到以前看完大概会非常愤怒和悲伤。单论剧情波动明明很大,但拍的很平,导演的节奏和刻画重点有问题啊。演员演的很好,四大里最佳男主和最佳女配都有捞到。打五星只是因为电影里元山辞职的那段话:致那些得不到保护的人。我还想加上:致那些一直在保护大家的人。无论疫情还是地震。
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。如果到老王在墓地看到年轻的郭小鲁就直接结尾,会明快很多。
标题就叫《孤寡老人活活饿死,究竟该怪谁?》
关于普通公民如何被“正常”饿死的故事。这个当口看感触会格外深刻。关键它不光写了表象,还探索了造成这种情况的东方社会和人性的内层。触碰到了最关键的地方。
结局真的大减分,如此巧合的人物关系显得太刻意了。全片最复杂和深沉的角色没想到是只有机场戏的瑛太,一面惺惺作态的扮演者政府人员,一面却可以一个人修复被海啸摧毁的墓地,内心世界得多纠结和复杂啊……
砂糖不愧是平成俳优代表 喜剧搞笑轻松拿捏 动作打戏行云流水成漫改天花板 玛丽苏霸总的烂俗设定演成网红 现实主义题材这么考验演技的也都能驾驭 不得不说可塑性是真的强 可惜这么好演技放在这部有点浪费 剧情真不咋滴 没有拍出这种题材该有的震撼感 宽叔林遣都A太等一众演技派加持也没有加分 有点可惜
导演无论怎么瞎说
影片的悬疑几乎不用猜了,其实一开始职业就暗示了。由于公务员的尸位素餐,导致了更多得不到保护的人的死亡,难道仅是一句按章办事就可以推卸责任的。公务员所谓的负责是对上头还是对人民的?如果人民得不到被保护的安全感,仇恨的杀戮四起,那国家存在的意义何在。
王珞丹演的好,世事变迁,不同时代的苏凌芳有着不同的特点。
是多么匮乏的镜头语言,才需要这样多的旁白来叙事
真怕有那么一天,就走了
也是这样,想说话,却支支吾吾的,表达不出来
两个地方挺打动我的:电吉他演奏的青春舞曲和朋友再见,活脱脱就是那个时代的躁动和蓬勃。萌萌的手术,和教授死后捐献遗体的解剖——父女两人站位的对调,以及两次主刀的张小鲁。一生一死,一少一老。看得我简直泪崩。
纯纯有大病的电影,在电影院度过的两小时我真的很迷惑
啊,砂糖和小林子差不多高,一本满足……哈哈哈哈哈
还不错,看上去挺感人的,就是最后一段转的有些快,没太看明白,关于不老的亲情和爱情故事,身体可以不老,容颜可以不变,但记忆会衰退,这样的话,有意义吗?
对了,死神永生。
奔着佐藤健来的,没想到讲的是体制问题,也没有什么深度跟让人沉思的点,略无聊
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