在大人和老师眼里,方枪枪不是个好孩子,他调皮捣蛋不听话,一进幼儿园,就被老师追着剪了辫子。方枪枪(董博文 饰)生活的幼儿园里有几百名小朋友,在那里他认识了杨南燕(宁元元 饰)、杨北燕(陈曼媛 饰)。幼儿园里有统一的标准管理着所有小朋友,按时拉屎、自己穿衣,表现优秀的人会被授予 小红花,贴在他们名字后面。慈眉善目的唐老师(李昕芸 饰)让方枪枪感到亲近,而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。
总也得不到5朵小红花的方枪枪在一次意外后,对小红花失去了兴趣。他编故事,给小朋友起外号等等。有天晚上他做了个怪梦,第二天醒来,他把这个秘密告诉别的小朋友,说李老师是一个吃人的大妖怪!……
这部电影里漏洞可能太多了,但依旧是一部意义大于戏剧本身的电影。那句“在印度 每16分钟就有一名女性遭到强奸” 有被震撼到,我觉得拍出社会的真实问题我觉得就是好电影,国内太欠缺这方面的电影了,不过一一个上海买菜的话题都能被夹总夹的地方,还是别想了……
一个人最终会变成什么样,整个社会都是有责任的
电影存在的意义大于电影本身,就电影自身品质来说,还欠打磨。(2022.4.6豆瓣7.8分)
刚开始看这部电影的感觉是,印度大人小孩儿都开始说流利的英文作为沟通语言,这么国际化了?配乐很印度!剧情有些过于艺术夸张了。
妇女没有安全感,强奸到处存在,这真是印度的大问题了,电影可贵的地方是毫不避讳谈到了这个问题,并希望用法律的手段解决这个问题,女主角用的是绑架幼儿园孩子作为人质这样最抓心的方式,也是考虑到想利用人们对于可爱的孩子那柔软的同情心达到自己的目的,她想用违法的方式、自己的牺牲做出为妇女的安全及能推动社会进步的事,了不起的女性。结尾几分钟解决得很痛快,公刑没用时上私刑也是学习美国片常用的做法吧。
“情绪是一种资产,你从年纪增长里学会它“。想说的太多,又发现无话可说,因为该说的都被说过了,现状依旧让人无力。看到最后,我真的理解了她的悲伤。
作为电影的观感还好,在印度电影里全是节奏很好的。真正难得的是印度电影开始直面社会问题,来讨论来表达。片尾“据统计,在您观看这部电影的时长中,就有8位妇女被强奸”让人倒吸冷气。
it's all about justice.
刚开始看这部电影的感觉是,印度大人小孩儿都开始说流利的英文作为沟通语言,这么国际化了?配乐很印度!剧情有些过于艺术夸张了。
妇女没有安全感,强奸到处存在,这真是印度的大问题了,电影可贵的地方是毫不避讳谈到了这个问题,并希望用法律的手段解决这个问题,女主角用的是绑架幼儿园孩子作为人质这样最抓心的方式,也是考虑到想利用人们对于可爱的孩子那柔软的同情心达到自己的目的,她想用违法的方式、自己的牺牲做出为妇女的安全及能推动社会进步的事,了不起的女性。结尾几分钟解决得很痛快,公刑没用时上私刑也是学习美国片常用的做法吧。
211225对资本的描述很真实,获取用户各种隐私,监控用户行为,以此来盈利,现实中谁会那么好心开发免费的东西呢
模式化是唯一扣掉的一星,整体完成度还是很高的,但是从一开始就是印度套路的电影满满。再回望一下我们😏
印度社会的强奸问题的确值得批判,但是这部电影拍得有些做作,以司机为导火索来贯穿始末虽然说得通,但要挟到总统来面对面谈判,还只有一个探员跟进去,还允许对方拿着枪,最后才是特种兵进入,整个安排太脱离常识……音乐和镜头也出戏。好题材,烂电影
很类型片了,印度议题下包着非常西方的外壳,虽然很多细节经不起推敲,太过幼稚和情绪化。但已经在讨论了,再往后不知道是否会进化的出人意料。
我其实一直都觉得强奸犯强奸的不仅仅是一个人,是一个人的一生、一个家庭的一生。
浮夸的试听和糟糕的节奏让这部电影无法达到《恐袭波士顿》的写实效果。而对于现实题材的作品,写实效果是更加适配的,而非本片的完全类型化处理。不过,本片后半部分对于社会议题的渲染和诉求倒是非常震撼。
剧情推进太刻意了。印度片的结局都只是让人意淫。当然,这个题材能拍出来非常不错
被情绪主导还是在所难免 但女性确实是伟大的
印度片越来越跳出人们刻板印象了。题材是好的,拍摄手法也比较商业化熟练,只是冗戏和冗镜头实在太多太多
呼喊印度女性地位的一部电影!印度电影现在很有正义大于法律,法律又是因一次次有情之人触犯而让无情变得更公正一些。
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