《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
同是科技不发达的年代,童年的欢乐却很相似。看看我女儿总觉得她很可怜,除了屏幕就是屏幕。
“本是同根生相煎何太急”
乌政府军,分离主义分子,亚速营,关系有点复杂,不了解历史看得有些吃力,但影片值得一看。
非常传神和有趣,画风和那个年代都是我喜欢的,爱怀旧的朋友不应错过
跨越国家和年代都能找到共鸣的童年回忆录,里面讲述的事情小时候大多也体验过,怀旧题材很难不喜欢
喜欢关于童年的回忆。夏日,海滩,车上露天电影,游乐场。希望我的孩子长大以后也能有一些童年美好的记忆。
感觉“阿富汗战友”的时间和年龄的设定有bug。
虚拟的主角的登月经历和现实中的登月交叉,有一种在梦中的感觉。处在美国六十年代的童年生活比二十一世纪初的我的童年要精彩得多,是真的会很羡慕。
新纳粹主义暴行乌克兰能自证清白吗?11分钟的序足够引发观感不适,残忍足以撩拨狂怒。珍惜和平的日子,别跟傻叉一样念想着置身战时很刺激。影片全程血腥生猛,不适合就餐观看。7.8/483 短评164条 %66/23/11 【IMDb4.3/311 】
真实还原了战争的血腥和残酷,这一点来说是优秀的现代战争佳片。但对于战争的反思,人性的拿捏还是差了点火候。男主一家全被炸死这一段,演技合格,但没爆发出来,全剧都是在这样的压抑和克制里。是合格的了解历史的战争片。
哈哈哈哈,用飞船造小了骗小孩。后面又接着讲“真科幻”了!!就当成少年的梦挺好的,可别当真了
不管视频是基于全部事实拍摄的也好,还是参杂了很多水分,或者是大家说为什么俄军六七年了也不去管,我只觉得如此残忍杀害自己同胞的是真正的杂种
文学性很强,让人想到了《罗马》。对于往事,我越来越觉得,脑袋里空无一物起来,很羡慕那些能清晰描述自己往昔的人。
评论有说联合国反对美化纳粹是假新闻。还用所谓信息茧房来形容。笑死。怪不得中央要约谈db,这么多明明显显的50w
開頭確實讓人看傻眼 內容還是站在某一方 的角度去控訴 但無論怎樣 最無辜的都是人民
基辅政府下的自愿军以及雇佣军,乌东的民兵,土匪。是这三方势力吗?
片中的男孩让我想到生活在相同年代、同样梦想成为宇航员的小阿方索•卡隆。而与本片导演的童年——有关航天的一切如此触手可及——不同,卡隆小时候的目之所及不会有飞船和太空,因而他的宇航员梦更像一个遥不可及的幻想。而正是这种与生活实际的距离感赋予了这个梦以美感,让《罗马》中那个穿上宇航服在林间漫步的孩子获得了一种超脱日常生活的意义。反观在本片中这样的环境里,登月一定算是个非常平庸的梦想吧。但就算如此,孩子的梦想总笼罩着一层纯真的光晕,它只是因为向往太空,与任何宏大的功利目标无关,那么在这个意义上,这梦想也显得无比可爱。
不看也ok
翻译是真拉胯,可能确实没有鹅翻译组(ᇂ_ᇂ|||)。对情况完全不了解的话,看的有点懵,不知道谁代表谁,战争中对平民虐杀的事实,表现得毋庸置疑。最后那段老美说:“我们有一个伟大的使命,我们将一起使你的国家变得自由和民主。”讽刺。
看看全世界的混乱,才知道中国的和平多么值得珍惜,值得不惜一切代价去守护
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