剧情介绍

  长相甜美的高中女孩工藤沙耶加(有村架纯 饰)在家并不受父亲待见,父亲一心要把弟弟培养成棒球手,而疏于对女儿们的呵护。沙耶加所在的高中有内部升学的制度,因此她终日和小姐妹们吃喝玩乐,学习掉到了全年级倒数第一也毫不为意。温柔勤苦的妈妈(吉田羊 饰)经常被校方找去说教,她为女儿的未来焦虑万分,因此将沙耶加送到了坪田(伊藤淳史 饰)所开办的补习班。经过水平测试,沙耶加实际只有小学四年级的水平,不过开朗自信的坪田不以为意,他以特有的方式打开女孩的心防,两人很快成为好朋友。在坪田的帮助下,沙耶加对学习的态度逐渐浓厚,后来更立下了考取庆应大学的宏愿。这是丑小鸭绝地逆袭的真实故事……
  本片根据《年级倒数第一的辣妹一年内偏差值提升40以上并考入庆应大学的故事》改编,该书取材自真人真事,由担任影片女主角原型小林沙耶加的私塾教师坪田信贵撰写。

评论:

  • 邸雁菱 9小时前 :

    虽然也蛮胡扯的,但把真相归结为新一代死忠影迷还有点意思

  • 格馨 9小时前 :

    还不错,看起来痞痞是女孩尽力保护爸爸和弟弟。

  • 钦代珊 8小时前 :

    Requal 的规则就是一边讨论吐槽这些规则,一边按照这些规则进行。比黑客帝国4的制作更精巧,不是自暴自弃型的作品。有时候也不能太讲逻辑。估计还会有下一步续集。

  • 星延 8小时前 :

    上来就Kill Wes?结尾还致敬Wes?克雷文棺材板压不住了。

  • 柔娅 2小时前 :

    火炬是为了开启新双女主的故事吧,黑人兄妹存活估计也是为了下一部的故事线。但是槽点太多了,尤其是医院剧情,这么大医院没人?医生呢?就算不是杀手,你病人半夜有个事情还找不到人了。然后凶手中了这么多枪居然没事?

  • 琴迎南 2小时前 :

    即使书和老版看过多次,但这一次的新版仍旧会被打动,达妹真的是一个很温柔的人

  • 麻莹然 5小时前 :

    即使书和老版看过多次,但这一次的新版仍旧会被打动,达妹真的是一个很温柔的人

  • 梦碧 9小时前 :

    开场这一杀可以。

  • 祝青亦 7小时前 :

    为啥不能学学《双峰》。

  • 芃禧 5小时前 :

    这是啥?恐怖版过家家么?就像春晚上大张伟和王冕的节目,粉丝也许很high,我就只能抠脚趾头。

  • 诸宛白 7小时前 :

    没有想象中好,仍有相当一些降智桥段。动机的解构类型片算是有趣,虽然对我来说不够reasonable。但整体确实还挺不错。and it's always the boyfriend!!!

  • 锦帛 2小时前 :

    影调太现代化了(烧女图的画面很好看很古典但我确实看不下去…)但是故事还有人物形象我很喜欢,或许可以看看07版的。打破第四堵墙的设置也意外的不违和。但是啊这个男女主确实是没什么cp感…看不出来爱情的火花擦在哪儿了

  • 汉濮存 5小时前 :

    到第五部编不出来了,整个恐怖片爱好者致敬经典杀人事件,甚至里面的人物都开始总结剧情套路还解说剧情,来来回回就这么点人物实在编不出花了,这个系列还不如重启

  • 钟离香莲 6小时前 :

    2011年后再度回归,双重反转,各种老梗新梗,对新千年粉丝也很友好。这片和Halloween系列是最像的,钱赚的多重启的也快。主角们经历4次血的洗礼对各种套路也很熟悉了,所以战斗力提升了不少,但最后反派死于话多和智商下线还是落入了俗套。(我居然在片头就猜到了Jack Quiad是凶手,但没想到还有第二个女凶手)

  • 眭音悦 8小时前 :

    不得不说,有某几个地方还真让我看到了点老恐怖片的影子。但整体还是让人觉得有点自作聪明。

  • 正萱 7小时前 :

    达妹太美了。服装很像睡衣,自白台词也很一般,对着观众讲了一通废话。感情都在自白里说了,没有什么细腻的情节,导致男女主没有cp感,强行抓马了

  • 焦新立 5小时前 :

    个人比较喜欢Dakota, 现代改编的拍摄手法也能接受,虽然这次加入了很多不同肤色的人。爱情片总会带有姑娘们对其美好向往的期待,浪漫的遐想。看看就好,吃点“狗粮”轻松愉快。

  • 皓骏 3小时前 :

    毁原作减一星,强行政治正确好多种人减两星,女主演技差减一星

  • 祁殿臻 6小时前 :

    小说和电影3星,一星加给简奥斯丁,为她创作出伟大的《傲慢与偏见》!高中的时候读了《pride and prejudice》,研二之前读完了奥斯丁全部的6部作品!她的作品时至今日,仍受到影视剧作品的青睐,的确是好看有嚼头!

  • 桥骊萍 8小时前 :

    觉得有些好看是怎么回事?简奥斯汀时代的大龄女青年重回初恋的故事. Don't let anyone to tell you what to do, who to love

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