《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
唉好容易吃这一套,无法抗拒的时间过去自己无限停留在某些节点无法长大。
挺好,没有生离死别,只有聚聚散散,平淡中有冲动。看着看着,莫名其妙,想起李安的《冰风暴》。
片尾曲弹出来的时刻,我在做什么?
普通就好了。
从导演角度来说,景别极其尴尬。摄影一股廉价的棚味儿,下雨那场内景简直了,很难让人信服。
无论是爱,还是有趣什么的,曾经拥有的这些都会失去的。
大家都成为了大人 只有我保持不变 所以这就是错误的吗?
但也确实是文字先行了,很容易感受只是扁皮,尤其是倒叙结构最后被破坏。可以说是各种回忆的叙述方式都存在了。镜头语言和音乐也有滥用。时间感的处理也有点不明显。
“你的身体,也充满了尚未成佛的词语” “我在高兴时,会觉得很难过” “这样的人生,真的很普通”
有的人光活著就已經耗盡全身氣力了,出社會後原本寄望有著閃閃發光的人生但到頭來卻是活的一團糟
能够感到森导演作为一个年轻的新生代导演,非常的谦虚。
有很强很强的代入感,又因此而泪流满面。
一个被初恋女友Pua的颓丧社畜男,最后 初恋女友上了岸,他却没长大
90年代的TOWER外面真的好FRUITS
一首写给当代社畜的十年情歌。人与人之间的经历可能并不相似,但我们之间的情感却可相通。过去即现在,现在即未来。最后的剪辑与运镜相当厉害,适合一个人静静地看与回忆的电影。
我觉得唯一的问题就是太长了,本来就是倒叙,开头看的时候真的不知所云的地方很多。这对于展现电影的主旨挺好的,可你的大脑真的很难记住很多细节。我感觉导演已经很尽力去暗示你这里是知识点这里你记一下,但是两个小时还是太长了。
十分钟 一度以为我下错了电影🙉就这样吧,以后有时间再看
看完也挺无奈吧,但是还是需要变成普通的大人。
“真的好普通”,慢慢的我们都变成自己不想成为的人。
被我归为成人痛片。个人没太多共鸣,非要说的话个人是过于坚持自我的那一方。其实都是被身边的人、环境、文化等等在影响着,谁能说自己是一个人成长。学习客观看待自己,不要让别人、尤其是不了解你的人定义你。
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