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评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2004

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 陀傲白 0小时前 :

    想看更多的感情戏哈哈哈,play太少了,脖子下的阴影没了,再多一点甜甜的戏份就好了,还出现了副cp,动画版更趣味一些,剧场版更纯情一些。

  • 类鸿朗 5小时前 :

    剧情一般,没有给我很大惊喜。和我期待这么久的预期不太符合。

  • 英清逸 4小时前 :

    北影节,美嘉欢乐影城17排,我也在一个俯视视角。

  • 鹏鸿 9小时前 :

    爷爷好帅哦 原来是速水浆。虽然是跳舞戏但舞蹈镜头实在是…敷衍

  • 路安彤 3小时前 :

    89/100 #BJIFF2021# 语言隐退时,电影以再造记录的方式进行一场对壮举的自反,对自然祛魅又再魅惑,从记录形式延至超验性。绝佳的声景电影,但更关注黑暗中的光亮,如开头的灯塔,如柏拉图的洞穴神话,电影作为光照亮黑色银幕的媒介,仍能以一种非常天真的方式令人惊叹。村庄里的村民们坐得满满当当在属于他们的小型影院观看黑白影像,纪录人类以电影的形式向上或向下探索。人类试图同耶稣并置,戴上头灯就能照亮前方吗?火车到站,电影发展能带领人类去往最南处,绘为清楚示意的胶片,而自然本身是可测的吗?电影的发展是有尽头的吗?与动物拟声交流,深睡于草丛中,面部与皮肤纹理等同地理纹路,重复的机位构图中由光、雾和天色作为时间的刻度。放牧人身上带有连结大地的自然神性,探测越深身体越弱,直至羽化为仙,蒙太奇的典范。

  • 空寄南 8小时前 :

    剧情还是可以的,不管是蠢太还是高人的感情都好真挚啊!!!瑟瑟的地方还是很让人心动!!!但是舞蹈部分做的确实好差啊……而且立本人的西语口音太重了,听起来和日式英语一样……

  • 枫家 3小时前 :

    1.大全景很多 2.位于斜上方的俯拍很多 3.前段从特写到大全景的直接切换很多。

  • 颜运 4小时前 :

    剧情一般,没有给我很大惊喜。和我期待这么久的预期不太符合。

  • 楠岚 0小时前 :

    洞穴内摇曳的探照灯,湿润的穴壁,生命垂危的老人,旷野上的牛羊,飘散一地的插画。一种天人合一的感受。#Film Forum#

  • 雍清涵 6小时前 :

    一般般吧…感觉脱离了一些瑟瑟剧情有点支撑不起映画

  • 虞淑谨 1小时前 :

    洞穴内摇曳的探照灯,湿润的穴壁,生命垂危的老人,旷野上的牛羊,飘散一地的插画。一种天人合一的感受。#Film Forum#

  • 采琛 1小时前 :

    地下与地上的空间分割:地上,大全景中的人物游走,渺小如蚁,雾气朦胧与夕阳西下的密度摄影;地下空间不断拓展,从扔下火舌的火花四涧到扔下石头空谷回声,进入地下世界,灼烈的火焰从景深出一点点渲染银幕,有时看不清是壁画还是人,空间设计太绝

  • 枫馨 9小时前 :

    磕上头之后完全可以忽略剧情不行、舞蹈太弱这些选项。

  • 逯俨雅 3小时前 :

    #11th BJIFF# 前获2021年威尼斯主竞赛评审团奖。导演之前是拍过《四次》的大神。这次也几乎没有用到对白。摄影讲究(数字感;弱光控制很精细),声音则贯彻了“声景/soundscape”的设计理念。影片有着极其严整的视觉-结构构思,洞口以各种类似的视觉形象出现在影片里(卡车后面,帐篷里,窗口等等),探洞的过程与牧羊老人中风去世的过程形成了蒙太奇关系;而同时又以“村民看电视”提示着柏拉图的洞穴隐喻:究竟探洞是怎样一种“认识自然”?影片也有政治表达(探洞时候焚烧的杂志封面:肯尼迪,尼克松)。(探洞部分其实也可以看做是一种扮演式的纪录片)

  • 闪妍妍 5小时前 :

    像是构建了一场人类与自然的装置艺术,洞穴里的光影设计和好几处视角切换都是大师手笔,对自然的探索和人世的无常构成超验般连接,最终化为沉沉雾霭。大银幕绝佳观影体验。

  • 诺痴瑶 2小时前 :

    真会玩,果然人活着就是为了———🙈。(ps.舞蹈真的能画出来就好了

  • 玉梓 9小时前 :

    12H00 09/05/2022 à l’UTOPIA BDX

  • 馨呈 2小时前 :

    下面的线去掉了,还挺不习惯的哈哈哈(*꒦ິ⌓꒦ີ)

  • 钮紫安 1小时前 :

    永远喜欢高人和蠢太。结尾配上bgm太好哭了,谢谢太太的故事。

  • 边芳苓 0小时前 :

    *说“美则美矣”短评那个人没看懂,无语😓

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