《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我们都从孩子慢慢长大 长大成为我们不想成为的大人
倒叙确实让这部电影不那么普通了起来 过往人生啊过往人生 无数的碎片构成了现在的我们 "我在高兴时 会觉得很难过"
喜欢他坐着出租车路过曾经去过的地方,看到过去的自己的那些镜头
对于我这样不“普通”的平凡人来说,无法成为大人已经习惯了
不知道如何評價,就如同【天空中總有最大密度的藍】一樣,相互跳動著
太长了,2.5吧。跟刚才看的《树大招风》其实是一个内核。
前半段昏昏欲睡 后面青春爱情开始有趣 结尾的奔跑和回忆杀不错。导演很细腻,但节奏有点太缓慢了。
3.5 日系薄荷糖。要是少一点做作的镜头和剪辑会更好。
4/5,这片子看的人很感慨,森山未来的状态其实拿捏的很准啊~~~
丧丧的调子,46岁回头看人生的一些重要时间点,终究活成了自己不满意的样子。不是无法长大,是无法长成不普通的人!真相了,看电影戳心襟啊!
日本的爱情片总是讲这普通人的平凡故事,讲着我们是如何从有着凌云志的小松委身成一丛一簇一株小灌木的过程。片子用了倒叙的方式让故事更扎心了些。。。
可惜即使旧地重游,也无法时光倒流。少年狂,中年丧,为赋新词强说愁,人间正道是沧桑。
有点中年版《花束般的恋爱》的感觉,我们都以为自己终将与众不同,其实每一步都只是费尽全力才能做到普普通通
要来一根吗?
倒流几十年的时光,从有趣到无趣,熄灭的东京铁塔到房间顶上的星光,三十岁到不会长大。
适合二刷的片子,人生就是这样充满遗憾,到头来收获了什么只有自己知道…
他的成长停在了世纪末的1999年,停在未成真的末世预言,停在有着星空顶的情侣酒店,停在说了“再见”就再也没有见过的初恋寄来的明信片。我们都无法成为大人,因为灵魂留在了某一个时间节点,躯体却被时间裹挟着向前,最后被烙上“无聊的大人”的印记,想抵抗却只能狠狠地摔进路边的垃圾堆,说着“无聊的大人”应该和厨余垃圾一起被送进焚烧炉,追着过去的画面在城市游荡,等着新一天的日出。电影的倒叙手法我很中意,看完片尾字幕后立刻又拉到片头几乎重看了一遍。
影片观影还是有门槛的,需要有一定社会经验,年龄稍长,有一定阅片量的喜欢剧情文艺类的才能有点感受。
电影里反复出现的点题句可以用来评论这部电影——“真的太普通”!十多年前会因为蓝色大门里“我们会成为什么样的大人”共鸣共情,十多年后对我们无法成为像样的大人生活归于普通终于孤独这种非常容易共鸣的内核却无法共鸣共情,真不是我变了,而是因为当代文艺片实在太差了,形式承载不了内容,内容撑不起情感,就很容易矫情了……要看这种倒叙时间线我不如去看不可撤销,好歹还有贝鲁奇。
有过片名一样疑问,只是在路上奔走,无暇顾及。
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