剧情介绍

  日野秋晴(兴津和幸 配音)从小就失去了父母,无依无靠的他被叔父收养,悲惨的命运令秋晴的肩膀上背负了沉重的枷锁。白丽陵高中以其培育完美无瑕的大小姐的能力闻名世界,近日里,学校新设立了“从育科”,为的是培养能够配得上完美大小姐的管家和女仆,日野秋晴通过了考试,成为了校园里的新学员。
  因其怪异的造型和凶恶的眼神,秋晴在校园中被视为异类,让他没有想到的是,在这里,他竟然同儿时的玩伴彩京朋美(川澄绫子 配音)重逢了,而正是这位外表单纯无害但个性十分腹黑的少女,给秋晴的童年记忆造成了不可磨灭的创伤,而这场意外的重逢是否意味着,秋晴的噩梦还要继续?

评论:

  • 昝阳华 8小时前 :

    这剧本写得也太好了,不仅设定非常精妙,而且里面所表达的感情都非常纯洁真挚,也为手语正名了其并不亚于其它语言。我已从两个角度看过人生,家庭责任和个人追求这一两难的抉择是每个人成长的必须,但最后只有自己才能决定人生的走向。家人可能永远无法直观地感受到孩子取得了多大的成就,但永远选择相信自己的孩子便是诠释爱意最好的方式。结局边唱歌边用手语讲给家人歌曲的故事,也说明了爱的存在,可以有多种多样的形态。

  • 潘德庸 5小时前 :

    不让二十好几老屁股向往昔的青春片都几乎不及格,用打渔聋哑叕包装的最适合视听的特长生免高考,下一个问题“种族”的临界女孩《两边看》,小半个JK席梦思教你用丹田唱chest voice,想说太多点但一个都没深挖

  • 董又绿 3小时前 :

    反观丁若铨,他将西学内化为生存哲学,绝不是在黑山岛「出世」,而是在小小天地里找到「入世」的新选项。 —引自不散

  • 梦梦 5小时前 :

    14-100美国《健听女孩》

  • 骏振 1小时前 :

    ps.男主是《唱街》男主!!

  • 蒙雅韵 5小时前 :

    不论女主多甜,长得多像某ex,几个桥段多么温馨感人,“此处无声胜有声”让人潸然泪下,但这都是高水平流水线应有的正常发挥啊,没有惊喜。“聋哑鲜生”不是加分理由…

  • 清又绿 7小时前 :

    我求求奥师傅别念了

  • 铭运 3小时前 :

    A girl aims to improve her singing technique, in a environment full of sex, although without verbal communication.

  • 漫栀 1小时前 :

    当年看《贝利叶一家》就哭得稀里哗啦的 美版翻的也挺好 就是感觉最后面试时唱的歌不如原版有冲击力 笑死Ferdia的高原红一直没变 以及妈妈真是个美人儿啊~

  • 错雯华 1小时前 :

    94th奥斯卡最佳影片。但是这片子实在是没啥可说。平庸老套而已。美国保守主义价值观的胜利罢了。

  • 牧听安 3小时前 :

    抱在一起的冰风暴。

  • 祥凌 0小时前 :

    一路走低。看剧照黑白还挺有质感,电影就完全不行。基本观感就是片中对诗场景,绝句念一遍, 白话又解释一遍,如此臃肿重复。

  • 盈巧兰 2小时前 :

    今年是没有好电影了吗?一部翻拍电影竟然进了奥斯卡最佳影片提名

  • 楠薇 2小时前 :

    太老套太差了吧!如何靠自己反抗校园霸凌、如何刻苦练习获得成功、如何去争取青春期那份爱情、全都浅尝即止或者没有下文,甚至连好听的歌都没有,还不如去看Glee。看到聋哑家庭里正常孩子要唱歌就知道结尾一定会用手语来给家人表演。太水的一部电影了,唯一值一颗星的是表现了面对家庭的道德绑架时该顺从还是该反抗,但最终还是一个追求梦想的老套剧。毫无亮点!

  • 雪俊 3小时前 :

    在几分钟看电影的短视频看过,当时觉得只是小众的文艺电影,没想到成为了今年奥斯卡最佳!

  • 祁正亮 3小时前 :

    呜呜呜 边唱歌边打手语的那一段 我哭的好小声

  • 隐玮琪 3小时前 :

    就是那种,可以作为教学案例的奥斯卡电影。影片呈现的人文关怀主题还是值得赞许的,这是真正意义上能触动观众的东西,远胜于那些苍白且虚假的口号,以及那些所谓的大人物的名字。

  • 逄笑萍 9小时前 :

    很難找到一部真正打動人心的電影了。好幾次看得熱淚盈眶。

  • 锦涵 9小时前 :

    离teenage period真太远 远到很难get that point 男女主一起跳下去的湖是我看来最羡慕也最喜欢的场景了。an actor's line blew my mind is "You know why god made farts smell? so deaf people can enjoy them too"

  • 濮瑞彩 5小时前 :

    当然,这一点只是后者的表达之一。它还兼顾探讨了知识何用,真理标准,以及面对一个糟糕的体制,是投入其中努力改变,还是干脆做一个潇洒的隐士?

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