《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
或许我的笑点有些高了吧,让我笑出声的唯一一处就是电影开场的短短几分钟,之后就是非常平静地看完了全程,谐音梗,莫名其妙的包袱,没有必要的地球指挥部,看一半就能猜出的结局煽情,莫名其妙的感情线就像袋鼠一样生硬的让我尴尬发麻,哎,现在想看一部纯粹的喜剧好难
你以为谐剧里的月球基地、陨石飞弹嘛糊弄糊弄就行了,特效美工看起来却野心不小、血本不少;你以为沈马组合会在这俩小时里对线飙戏、火花遍地,结果他们大多数时候却都隔屏卅八万公里、脉脉不得语。平凡英雄拯救人类的故事并不难讲,但要让大家笑着看完,是难度极高的冒险。整出戏四下埋伏着开心麻花祖传包袱以及笑果襄助的尬梗,让沈腾在掉凳儿废柴与中间人英雄之间反复横跳。挠半天胳肢窝,他跪着对地球说的那句「怎么还骂人呢」,应该会跟西虹市首富里的「情绪烘托到这儿了」一样让我记到如今;月球狂奔数日,到最后只身炸π,周围还是有小姑娘与银幕里的纸片人们一起热泪盈眶。毕竟金志文唱了,「浩瀚宇宙,还得是咱地球」。
“好消息是不会有坏消息了,坏消息是也不会再有好消息了”
把所有好评的评论的都赞了一遍,还是那句话,喜剧片的目的就是让人开怀大笑,仅此而已,就好像当初本山大叔的小品一样,你说他有什么特别深的内核嘛?这些人非得鸡蛋里面挑骨头,无病呻吟,你们要挖内核就不该看这种类型的电影,没人把观众当傻子,好看就是好看,最后市场能说明问题,这些自诩着审美高的人别来沾边儿!
你以为谐剧里的月球基地、陨石飞弹嘛糊弄糊弄就行了,特效美工看起来却野心不小、血本不少;你以为沈马组合会在这俩小时里对线飙戏、火花遍地,结果他们大多数时候却都隔屏卅八万公里、脉脉不得语。平凡英雄拯救人类的故事并不难讲,但要让大家笑着看完,是难度极高的冒险。整出戏四下埋伏着开心麻花祖传包袱以及笑果襄助的尬梗,让沈腾在掉凳儿废柴与中间人英雄之间反复横跳。挠半天胳肢窝,他跪着对地球说的那句「怎么还骂人呢」,应该会跟西虹市首富里的「情绪烘托到这儿了」一样让我记到如今;月球狂奔数日,到最后只身炸π,周围还是有小姑娘与银幕里的纸片人们一起热泪盈眶。毕竟金志文唱了,「浩瀚宇宙,还得是咱地球」。
在丧成狗的日子里能用一张电影片开怀大笑俩小时,你就说值不值吧!
我不懂哪里又乳了,中国元素的运用很有诚意了,甚至说的是CNY不是LNY。工作日晚上看看挺轻松乐呵,不过前情基本忘得差不多了有些伏笔看不出来。
在电影院里笑了也泪目了,送走金刚鼠那段全程联想到咖喱( Ĭ ^ Ĭ ) 看完赶紧冲回家抱我的修狗勾!
孤独、救赎、信念…真的是永恒的内核和精髓啊,最后地球重焕生机,实在太美了
很欢快,萌点笑点不断。剧情虽然很随意也没太多新意,但与电影的格调很匹配。小黄人蹬个三轮就能追到符咒恰好还搭上顺风车到三藩和大部队会合,还有三个小黄人学中国功夫然后在最后觉醒了技能,如果是别的电影我也许已经悄悄在骂编剧偷懒剧情不合理了,但在小黄人的电影中这种种随意的剧情则让电影更加地欢乐,开心就完事了。
这是我今年看过的最浪漫的电影 袋鼠拉车飞跃峡谷和人肉送炸弹去陨石是最浪漫的镜头
1、含腾量100分,滕氏笑料虽然百试不爽心旷神怡,但偶尔也会觉得和综艺里相似。2、漫画感和真实感的结合,永远是开心麻花才能搞定的。3、所有的煽情点都吃到了,吃完了也就忘了,速食的快乐。4、如果不是硬要悲剧,还以为袋鼠在最后时刻会踩着七彩祥云来救他。
听说首日破3亿,好像票房很高的样子。我刚看完,只能说:该!
这个张吃鱼真的很烂,把沈腾钉在耻辱柱上了,揭下了开心麻花最后一块遮羞布。
继 这个杀手不太冷静 后开心麻花的又一大大大烂片,恨自己为什么两次跳入同一个坑里!!沈腾是不是上的综艺太多没时间搞电影了?科幻本该宏伟壮丽、震撼心灵,被糅杂了喜剧之后变得不伦不类……感觉吞了苍蝇
咱就是说 喜剧就喜剧 能不能不装什么科幻?科幻和你有啥关系?!全特么是好莱坞上世纪就玩儿剩的结构和设定加上一堆烂梗,强搔搔着笑,吹啥改革创新什么本土科幻之光啥的,我真是服了你们这帮老六
一部太空与喜剧结合的科幻作品,传递出的是生活与爱情的真谛。影片以主人公独孤月被遗忘在月球为核心,以人类与宇宙的共通点为起始点,构建成了一定属于自己的独特宇宙。与此同时,影片所传递的人文关怀更是值得称赞的。
我非常讨厌往喜剧片里塞煽情的部分,导致我从后半段就几乎笑不出来了,煽情塞进喜剧片里适配度很差
这部电影唯一的用途就在于嫁接了各种经典电影的桥段来煽动,鼓舞和暗示观众的情绪,可惜这只是电影的手段并非目的……
画面效果和质感不错,喜剧效果一般,常规性煽情,不过笑点和煽情点都有些尴尬,剧情是硬伤,浪费科幻喜剧这个题材了。乐呵乐呵就行了,别指望什么深度。
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