《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
治愈系合家欢故事,给我的感觉类似于《心灵奇旅》,歌很好听。整个故事的主题就是:不要成为别人想让你成为的那个人,要成为你自己才最重要。
作为动画来说优秀,作为迪士尼动画来说及格。Surface Pressure是近几年动画片插曲里全方位素质最高的一首。词作,风格,配的画面都是全片少数令人惊艳的部分。
吉浦康裕毕竟是从独立动画干过来的,电影中充斥着让人眼前一亮的好点子。但要想更进一步,相比点子的零散堆砌,更需要整体性的有机串联。
人物都没展开,唱首歌就完事儿?亲情还不如鬼入侵呢。设定其实挺有意思的,拍个剧可能更好。
好的未来就会在不知不觉中被我们用心创造出来。。。!
说实话,有点失望,之前预告那段唱歌给我直接踢进坑乖乖等上映,还是期望有点太高了,只能说中规中矩
之前很期待的一部动画电影,观感也太差强人意了,剧情太套路化,歌曲也不够出彩,最近出的几部动画电影都令人失望。
J.C staff献祭了几乎全年的tv,确实这部电影制作水平很高,有些情节也不错,但剧本漏洞让一些好的桥段黯然失色
比想象中惊喜少一点,可能因为太久没看院线动画所以期待值拉上去了_(:з」∠)_但依然是可爱温馨的电影
为了让女孩幸福拼尽全力,没头没脑突然唱歌,通过词去表达爱意,费尽心思研究女孩所喜,全力实现她此生最爱场景。
AI和音乐结合在一起,让人联想薇薇萤石眼之歌,作画和人物真的好看,透视与运镜也非常流畅,就是这故事有点走迪士尼了。
220527:(续)这未尝不是一种有趣的宣传手段,比一个人坐摄像机前干说一大通强多了..
7.9。3(开头)→4(警察来了,诗音被控制)→4(结局)
人物的刻画是脸谱式的,没有灵魂,没有特色;歌曲创作极其低龄,换言之,近乎失败!
整体故事简单明快,虽然是日本动画一贯的套路,但胜在完整说完了,这对于现在的动画已经不容易了。角色氛围塑造不错,歌曲插入还算是符合场景,最后的飞上太空,别说还挺浪漫的。大河内一楼,偶尔的神。
柔道+交谊舞一段可谓全片高光,以动作和音乐两大基点暗示全片的卖点,但整个电影的执行元素和情节的拼凑感严重,像是从几个场景和情节出发做了整部电影。若说前半是吉浦康裕关心的经典人工智能议题,那后半就是吉浦没按捺住的大河内一楼最爱的,一转经典少年少女反抗父权议题了。但我最大的意难平是,为什么不拍成百合动画呢?
这不比龙与雀斑公主好看???(啊!虽然音乐上还是雀斑公主的好听一点…)Tao酱的声线还蛮适合配AI的,可可爱爱!
虽然是这么部套路的电影,还是让人有点小感动。迷恋迪士尼公主的悟美和整整关注她八年实现自我进化的AI美少女诗音,有点女版失控玩家那味。日本人真的好喜欢在影视剧里追求幸福啊。诗音唱歌时候瞬间魂穿迪士尼电影,也不知道这么设置有什么意味。另外,这个电影的创作者真的真的不怎么喜欢科幻电影吧,否则也不会有戴着斗笠插秧的机器人,真是在未来也要贯彻工匠精神,电影里毫无科技感的未来无力吐槽。
如果你不幸看过《龙与雀斑公主》,不要再尝试这个了,懂我意思吧。
确实跟Coco很类似嘛,都是拉丁美洲文化,都很重视家庭。有能相互支持的家人确实很好啊。要怎么样做才能获得这样的人际关系呢?
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