文革电影在今天看来虽然带有特定时代浓郁和鲜明的特征，但也正是这一点，使得在今时今日纷繁得令人眼花缭乱的影坛中，依然可以记起这一特定时期的产物，而它们也能给观众带来浓浓的怀旧思绪！本片便正是这样一部影片！
“文革”时期，技术革新成为江南钢铁公司轧钢厂政治斗争的焦点。以梁东霞为首的一批青工成立革新小组，号称要将轧机改成自动化，并以此为借口，强占设计室，设计室主任虽有革委会主任的支持，但青工们的背后却是冶金局党委书记。余从吾见势改变手法，先将梁东霞小组调到设计室，然后拉拢其中名利思想严重的青年高磊，让他另搞一摊，与梁唱对台戏。当梁东霞小组作出成绩时，余从吾又怂恿革委会主任将梁东霞调出设计室，进而又盗窃该小组的数据给高磊，以便于高磊抢在梁东霞小组之前拿出设计图纸。在审查图纸的会上，梁东霞揭穿了余的盗窃行为，批判了革委会主任所执行的错误路线，高磊也从中受到了教育。
一个好老师真的能改变人的命运，所以老师们不要放弃任何一个孩子，改变一下方法，每个孩子都可能是潜力股。
希望能出第二部，详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
条件真的很艰苦啊，韩松是真男人，在这样的环境里带出那么多孩子，还为藏区做贡献
西藏的风景太美了，一生一定要去一次的地方，这部电影聚焦了很少被关注的支教教师，值得一看。
风景美女主的服饰还原代入感强，就是剧情挺套路的没什么惊喜
这部电影该说是励志呢？还是不励志呢，总感觉差了点意思，比起励志好像被逼无奈
虽然说是事实，但是我扣了点分是因为结局的原因，！谁不希望有个好结局呢
如果说成是为陌生人的奉献，似乎又太高尚。
韩老师和他妈妈真的都太好了，也只有这样的母亲才能教出韩老师这样的人吧
风景很美，剧情一般，人物角色都毕竟突出善良奉献，偷猎者也坏的没技术含量，中等偏上的作品吧。
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣，总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生，与野生动物共存，与盗猎者抗争。
我沉迷于男女主感情线无法自拔
这个导演挺会抓观众的泪点的，但是吧，情节还是做的不太严禁
韩松母亲一定很早前就生病了，只是为了不让韩松担心才没有告诉他，母爱真的好伟大。
朗措太可怜了吧，如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
很温暖，很治愈的一部片子。西藏的美景、藏族人民的条件艰苦、淳朴与善良都可以很好的体现。能感受到新人演员和小孩子的特别自然，导演也是尽力还原三十年前真实的生活，对于支教真是异于常人所做出的选择，真的很伟大。
节奏感不是很好，剧情安排的还算合理，希望下部电影把节奏弄得更好一点
比较写实的一部文艺片，这次观影非常开心，是一部比较成功的电影
故事发展的太快，短短两个小时就演绎完了一个人的一辈子，有点意犹未尽
韩松老师将自己的青春，甚至生命都奉献给了教育事业，这种无私的奉献精神，值得我们学习。
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