《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
第三幕是重头戏,道出很多无奈和挣扎,然后又是怎样从中找到方向。前面的戏略显煽情,然而瑕不掩瑜,应该要多些这种有关怀有温度有鼓舞同时也有思考的电影,这才是香港电影的质地。
怀念之前在广州的时候,电影院有粤语版可以看
只要吴君如做妈妈。我都觉得她的儿子是麦兜。
怪我
想到了《岁月神偷》+《奇迹男孩》,生活实苦,但坚持就很伟大。美中不足的是故事结构有所欠缺,很多情节似乎只是为了推动情绪而没有了下文,比如和小儿子的争吵与矛盾如何化解、经纪人接广告的处理、跑步和谋生之间的权衡、未得到心仪女孩儿的后续等等都没有交代,虽无关乎主线,但问题抛出来了却又没个回应,显得整体故事结构不够完整。
因为他有个神奇妈妈
中国的电影工作者,擅长模式化偏定势的创作,在人文与浪漫的尺度上,难有拓展。同样是反映残障人士的电影,美国的《阿甘正传》相比《妈妈的神奇小子》,在艺术性上有明显优势,中国的电影往往基于现实做的很好,高于现实方面有巨大短板。
其实是神奇小子的神奇妈妈。少年时代的演员演的最好。
拍的非常碎片,人物单薄而节奏缓慢,情绪的积累和爆发也做的不好
很煽情,题材挺好的,演儿子的三个演员都很好,吴君如最精彩的表演竟是开头抱着孩子穿梭在乡路间,可惜后期就很套路了……两母子的戏演得很像情侣,所有镜头都怼脸拍,导致气氛很奇怪,其他的配角挺工具人的……说是传记,但总感觉像妈妈再爱我一次
爱若能堪称伟大,再难挨照样开怀。8.21@北京北京坊保利影院
太煽情,完全沒有建立任何東西的情況下就不停地煽情。over了。
先说我最讨厌的一点:配乐乱配。拜托又不是什么苦大仇深悲剧片,老是用那煽情音乐最后结局感染力降了好几个档次。有时候无声的力量比有声更强(参考《复联3》结尾)。另外就是淡出黑场这个过渡方式可以少用点。
B 国语看的真是别扭,一度想离场…根据真人真事改编,这是很好的外在条件。电影讨论了残疾运动员处境,从顺境到逆境,生活终归平淡。剧情过于煽情,叙事平淡无奇,一部较为工整的作品。潮起又潮落,连运动员都要面对,更何况是普通人的你呢。
它想展示的不只是残障人士颠覆命运的励志之路,也不只是人类不断突破身体障碍的高光姿势。更重要的是赛道之外,在一个残疾人生活保障机制尚未健全的社会中,一个残障家庭的孤注一掷和现实困境,以及一位母亲的坚韧与脆弱、骄傲和卑微、笃定与迷茫。几位演员演技拉满,让我一度以为真的是残障人士本色出演。吴君如也贡献了《岁月神偷》之后最饱满的母亲形象。
上院线,被观看,删减,都没问题,但提名金像奖就不必了吧
这片子编剧太粗暴了,一场戏就要说一件事讲一个道理;转场比编剧更粗糙,就是赤裸裸告诉观众:赶紧看下边吧;这片子放弃了人物日常,全靠对白揭示。最后还是挺燃的,辛苦后期公司了。
2022冬残奥会开幕当天看的,一霎那的光辉不代表永恒,祝福赛场上的运动员们
各个角色的演出出色,台词和剧本都写得很好。但是摄影手法和CG还以为在看《你好李焕英》,即便取景地和staff大多是本土出品,不过看不出港片特色。或许是为了进军大陆市场才作此选择。如果采用更朴素的摄影或许会是近年港片最佳
冲线镜头切换到现实中比赛的苏桦伟时令人感叹,能坚持自己的信念做自己喜欢的事真的很幸福呀!
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