该剧以独特的视角，真实地记录了共和国诞生之初国际国内的历史风云，以1949年新中国成立到1957年社会主义改造基本完成这一特定历史阶段为背景，着重刻画了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在新民主主义革命和探索社会主义建设时期，所展现出的政治智慧和领导艺术；同时也描绘出了一幅人民群众紧密团结在党的旗帜下，艰苦奋斗、意气风发，建设新中国、全面开展经济建设的历史长卷。其内容涉及了解放舟山群岛、海南岛、抗美援朝、进疆、进藏，以及中国第一部宪法的制定、毛泽东两次出访苏联等多个观众普遍关注的重大历史事件。
唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我
很久没有看过这么平和的片子了。全片看完就只有舒服和自在，是一部非常不错的电影。故事很简单，女主的那种天生的气质是最出彩的。
看这个电影，不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》，应该说两部电影相同点很多，后者展现的中国偏远地区，那种贫困更深刻一些；前者则展现的时间跨度更大，反映出在一批批支边教师的努力下，偏远地区教育状况的改变。
近期观看体验比较好的电影之一，没有那么多浮夸的特效和跌宕的情节，但就是看的让人流眼泪
孩子们都那么懂事真的觉得太理想化了，都太乖了，调皮的也不是没有但也就那样了
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活，当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松，也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
很有意义，让我们知道了藏区的生活情况，虽然现在可能会比以前强了，但还是希望能有更多的人去支教，让孩子们都能上学
想到自己曾经的支教经历 确实心灵在那个环境里会得到净化 没想到里面悲剧这么多
其实很多时候付出不一定有回报，但是不付出肯定没有回报，男主是成功的，也是幸运的
看到贫困地区的不容易，也看到支教老师的不容易和决心，还有纯洁又美好的爱情！
不错的作品呢，希望以后能有越来越多这样的好作品
艺术来源于生活，然而现在人们不是那种陶冶情操的时代了，所以比起文艺片我更喜欢喜剧
这个导演挺会抓观众的泪点的，但是吧，情节还是做的不太严禁
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了，无愧于“教师”这个称号
知识改变命运，主人公用自己的付出，换来孩子们的出息，换来整个藏区生活条件的改变，这也是整个中国这么多年发展的缩影。
很有意义的电影，了解了藏区风情和支教的不容易，原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
也许我应该休息休息，好好的体会下生活，体会下草原的风光
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影，主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务，甚至有的支教者都没有支教满三年，韩老师被这里的人们的真切，对知识的渴望和美丽所感动，一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美，以及女主梅朵和韩老师彼此的守护，还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的，在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着，而且梅朵很漂亮，温柔体贴。还有孩子们懂事，真诚，尽管之前的每任老师都没有超过三年的，但孩子们依然热心，毫不吝啬的真情相待，相信老师说的承诺，哪怕最后老师选择离开，这是真，这是善，这是美，这是我们当前城市里罕见的美好和温暖，也不禁让人思考，难道财富让我们变得自私了吗？我们小时候不也是这样，而现在的我们是怎样？
韩老师也是一步步在进步，不是完美的伟人，他也是普通人，生老病死无法抵抗，不过这样才更真实
感觉可以多拍一些这样的电影，很有教育意义，也让我们看到了藏区的真实生活
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